文章摘要：初二作文650字:怎么寫(xiě)好共同擁有的美麗650字作文？我們?cè)?jīng)共同奮斗，我們?cè)?jīng)共同享受，我們?cè)?jīng)共同擁有，只因我們?cè)谝黄稹Ｎ疫€記得我們共同擁有的歡聲笑語(yǔ)，那是我們一輩子的回憶。剛剛進(jìn)入中學(xué)，寂寞，煩惱，讓我覺(jué)得很是無(wú)趣，沒(méi)有快樂(lè)，只有緊張的氛圍，只有太多的壓力。以下是宋鳳麗寫(xiě)的《共同擁有的美麗》范文；

好共同擁有的美麗作文650字概況

• 作者：宋鳳麗
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月14日 12時(shí)03分

初中初二作文650字650字   宋鳳麗   五家渠市 初中初二學(xué)生（4）班

我們?cè)?jīng)共同奮斗，我們?cè)?jīng)共同享受，我們?cè)?jīng)共同擁有，只因我們?cè)谝黄稹?/p>

我還記得我們共同擁有的歡聲笑語(yǔ)，那是我們一輩子的回憶。

剛剛進(jìn)入中學(xué)，寂寞，煩惱，讓我覺(jué)得很是無(wú)趣，沒(méi)有快樂(lè)，只有緊張的氛圍，只有太多的壓力。

與同學(xué)們相處之后，我才開(kāi)始有了活力，是的，是你們充實(shí)了我的生活。

每天盡管做的都是差不多的事，然而，我可以享受到的是不一樣的每一天。

在學(xué)習(xí)上，我們既是伙伴，又是競(jìng)爭(zhēng)者。學(xué)習(xí)中遇到困難，我們一起努力，一起解決。只因我們的共同努力，攜手奮進(jìn)，我們?cè)?jīng)取得過(guò)飛躍的進(jìn)步；也只因我們又是“競(jìng)爭(zhēng)者”，各自毫不相讓?zhuān)粋€(gè)勁的往前沖，總想成為遙遙領(lǐng)先的佼佼者。不錯(cuò)，我們既是競(jìng)爭(zhēng)中的伙伴，也是伙伴中的競(jìng)爭(zhēng)者！

在活動(dòng)中，我們就像是飛翔在藍(lán)天的小鳥(niǎo)，像是沒(méi)有人管束的“野孩”，又像是天堂中的天使，我們很放開(kāi)的玩耍，我們盡情地享受，我們可以從玩耍中得到體驗(yàn)，從體驗(yàn)中得到樂(lè)趣。

每一次的競(jìng)爭(zhēng)，都是讓人留戀卻也值得慶賀的。如籃球競(jìng)賽，實(shí)在太刺激了，除了那些主將們盡情地努力、競(jìng)爭(zhēng)之外，我們這些啦啦隊(duì)員們也毫不示弱?？?，又進(jìn)了一顆球！那真是一場(chǎng)扣人心弦的球賽。其實(shí)，，每一項(xiàng)活動(dòng)都須靠每一個(gè)成員的通力協(xié)作，才能大放異彩。

球場(chǎng)上的一幕幕，——你護(hù)，你接，你傳，你投，每一點(diǎn)都是值得觀看的。啦啦隊(duì)員當(dāng)然是我們這些女流之輩啰，那嘹亮的嗓音，那高昂的氣勢(shì)，也大可將對(duì)方壓下去……

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)中體驗(yàn)到了歡樂(lè)，我們?cè)诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中增強(qiáng)了友誼，我們還在每一次協(xié)作中得到了默契。這就是我們相遇相處、友好協(xié)作而共同擁有的美麗。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 宋鳳麗   時(shí)間：2024-11-14 12:03