文章摘要：五年級(jí)作文650字:怎么寫好我與書650字作文？我愛書，更愛讀書。書對(duì)我來說，是那么的神秘，又那么的富有吸引力。其實(shí)小時(shí)候，我特別不愛看書。但是，爸爸媽媽總給我買書看，還給我講大道理。那時(shí)候，我哪里看得進(jìn)去。整天就知道瘋玩。每次看書，總有一只眼睛盯著時(shí)鐘，心想：這該死的時(shí)鐘，怎么走得那么慢。以下是魏惠潔寫的《我與書》范文；

好我與書作文650字概況

• 作者：魏惠潔
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月05日 14時(shí)56分

小學(xué)五年級(jí)作文650字650字   魏惠潔   成都市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

我愛書，更愛讀書！書對(duì)我來說，是那么的神秘，又那么的富有吸引力。

其實(shí)小時(shí)候，我特別不愛看書。但是，爸爸媽媽總給我買書看，還給我講大道理。那時(shí)候，我哪里看得進(jìn)去？整天就知道瘋玩。每次看書，總有一只眼睛盯著時(shí)鐘，心想：這該死的時(shí)鐘，怎么走得那么慢？

我喜歡上讀書，只是一次偶然。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一本《格林童話》。出于好奇，我翻開了第一頁，沒想到正是這一翻，翻開了我愛書的歷史。

我開始不斷地買來一本本書“充饑”。由于買書花費(fèi)太大了，于是，爸爸媽媽在圖書館給我辦了一張卡。我以后一有空，就去圖書館借書看。一本《福爾摩斯探案集》我不到兩三天就看完了。媽媽說我是“囫圇吞棗”，這樣讀書，等于白讀！爸爸也說，書中的黃金屋我這樣是讀不出來的，如果這樣讀，以后不給我買書了。一聽，不給我買書，我急了！忙說：“我以后一定認(rèn)真看書，把內(nèi)容讀懂，好詞佳句摘錄下來，細(xì)細(xì)品味?！眿寢尠职置銖?qiáng)接受了，還說要看我的表現(xiàn)呢！

當(dāng)然，我沒有讓他們失望。在以后的日子里，我被各種書中的情節(jié)所吸引：快樂著別人的快樂，悲傷著別人的悲傷。在以前，這樣的感覺，我從未經(jīng)歷過。只知道那時(shí)的自己很興奮，就像一株即將枯萎的小草忽然得到了雨水的滋潤(rùn)一樣。我已經(jīng)讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《一千零一夜》等等名著。從中我知道保爾的堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜；多蘿茜多么得富有愛心。漸漸的，在書的王國(guó)里，我開始離不開書了，書籍成了我不可或缺的精神食糧。

從此以后，書成了我最大的樂趣！書中的真善美伴著我快樂成長(zhǎng)！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 魏惠潔   時(shí)間：2024-12-5 14:56