文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好我的智商比別人差嗎650字作文？我的智商不比人家差，這是為什么呢。難道是你天生就弱智。還是你的智商比別人差。不是的。有些人的智商高，有些人的智商低，有些人的智商正常。但他卻沒有好好地運(yùn)用自己的智商。而是讓自己的智商漸漸地變低，智商低后，又覺得自己很沒用，如果知道自己很沒用，那何必又要讓自己的智商變差呢。以下是林熙雪寫的《我的智商比別人差嗎》范文；

好我的智商比別人差嗎作文650字概況

• 作者：林熙雪
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時15分

我的智商不比人家差，這是為什么呢？難道是你天生就弱智？還是你的智商比別人差？不是的。

有些人的智商高，有些人的智商低，有些人的智商正常。但他卻沒有好好地運(yùn)用自己的智商。而是讓自己的智商漸漸地變低，智商低后，又覺得自己很沒用，如果知道自己很沒用，那何必又要讓自己的智商變差呢？

你的智商低嗎？不低。愛因斯坦那么厲害，發(fā)明了原子彈等。但是，愛因斯坦四歲才會說話，七歲才會認(rèn)字，他智商低嗎？不低。雖然他知道自己說話和認(rèn)字比別人慢，但他從沒有因?yàn)檫@而放棄自己。

就像弈秋教學(xué)生那樣，一個學(xué)得很認(rèn)真，而另一個卻想著有天鵝即將要飛來，要射下它。你們說，這樣的人，就算他的智商高又怎樣呢？聰明是靠學(xué)習(xí)和努力賺來的，沒有人一生下來就是天才！想獲得高智商，其實(shí)不難。只要學(xué)習(xí)努力，懂得什么時候做什么事情的人，就是高智商的人！

牛頓小時成績很差，但他一生中過的很有滋味。他還發(fā)現(xiàn)了地吸引力呢！他為什么會發(fā)現(xiàn)了地吸引力呢？不是因?yàn)樗巧谈?，而是人家有善于發(fā)現(xiàn)，挖掘和專研的精神。懂得了這個，也就等于你能成為智商高的人。

每個人都有一個智商，就像我們班的楊永強(qiáng)一樣，智商正常，但卻上課不專心聽講，下課就跟同學(xué)打呀，鬧呀。上課又不聽有正常的智商也會變成低智商。

每個人的智商是一樣的，就是白癡，弱智，低智商的人，只要努力了，就會有結(jié)果；與其在那里自暴自棄的，還不如去努力創(chuàng)造奇跡！創(chuàng)造出輝煌?。偃缒艿脑挘?/p>

每個人不要因?yàn)樽约旱某煽儯巧?，就灰心。這樣的人，就算再努力，心里還是有著會心的念頭的話，一輩子都不會有結(jié)果的！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 林熙雪   時間：2023-2-1 15:15