文章摘要：傳遞作文650字:怎么寫好精神的傳遞650字作文？3月5日雷鋒日那天，我們出去發(fā)傳單，宣傳雷鋒精神。本來我并沒有去，是一直拉著曾翔，拜托他，才讓我去的。本以為這是一件很簡單的事，可不做不知道，一做才知道，發(fā)傳單也是很困難的事啊。那天下著雨，我們戴著小紅帽，趕往大街。以下是李毅寫的《精神的傳遞》范文；

好精神的傳遞作文650字概況

• 作者：李毅
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年12月08日 17時03分

3月5日雷鋒日那天，我們出去發(fā)傳單，宣傳雷鋒精神。本來我并沒有去，是一直拉著曾翔，拜托他，才讓我去的。本以為這是一件很簡單的事，可不做不知道，一做才知道，發(fā)傳單也是很困難的事啊。

那天下著雨，我們戴著小紅帽，趕往大街。到了街上以后，就開始發(fā)傳單了?？墒?，不知道為什么，本來是挺想發(fā)的，可那時卻沒有勇氣了。單個人不行，一群人總行了吧！于是，我們決定“群上”。這時，正好一位大叔迎面而來，“好，我決定是你了。”當時心里就這么想著。接著，我們群擁而上，好像有點強匪的feel。首先是茜茜勇敢地帶領我們請出了第一句。茜茜說明白后，那位大叔微笑地明白了，連說：“哦，哦”，接著，又講道：“今天是雷鋒日，那你們一定就是雷鋒了。”一句話講得我們心里美滋滋的。當然，途中也遇到過不如意的事。那時正是下午學校放學的時間，所以，路上我們遇到了很多小學生，有一個小男孩特調皮。那時我已發(fā)完了傳單，小男孩叫了聲“姐姐”，我下意識地低下了頭。本以為他是要傳單的，可沒想到，他反而給我遞了張傳單，并說：“我看完了，還給你們。”我差點兒暈過去，不是我發(fā)傳單的嗎？怎么變成他給我發(fā)了，郁悶吶！我們又跟他說：“看完了可以帶回去給你爸爸媽媽看啊，告訴他們今天是雷鋒日......”“我爸媽不在家，我家里沒人。”說著，就把傳單塞到我手里，并露出一臉的調皮樣子，轉身走了?？?，當場就要抓狂了，這樣拽的小孩我到現(xiàn)在還沒見過幾個。

看來，發(fā)傳單還真不是件容易的事，我覺得大家一定要學習雷鋒做好事，尤其是別人發(fā)的傳單要看完，不要還給人家。

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作者：初中初一學生（6）班 李毅   時間：2022-12-8 17:03