文章摘要：七年級作文650字:怎么寫好自畫像650字作文？在星期五的美術課上，老師讓我們互相觀察對方，說是要畫一幅自畫像。許多男生都興奮起來了，都談論著“我”是怎么樣的畫出來又是怎么樣的。有的干脆說著自己的畫畫技術，“說不定畫出來的像徐振棟。”大家都開玩笑的說著而我對這場突如其來的“自畫風波”感到有些納悶，心想這該怎么畫。以下是唐坷寫的《自畫像》范文；

好自畫像作文650字概況

• 作者：唐坷
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年01月09日 01時40分

在星期五的美術課上，老師讓我們互相觀察對方，說是要畫一幅自畫像。

許多男生都興奮起來了，都談論著“我”是怎么樣的畫出來又是怎么樣的？有的干脆說著自己的畫畫技術，“說不定畫出來的像徐振棟...。”大家都開玩笑的說著

而我對這場突如其來的“自畫風波”感到有些納悶，心想這該怎么畫！通常都是畫別人或景色，可一聽是要畫自己就立馬慌亂了起來。心里在想“我是怎么樣的呢？我皺著眉頭，不經(jīng)疑惑起來。“圓臉，三角的，鵝蛋形的？”一個個不同形狀一一從我腦海中呈現(xiàn)。

我開始思考起來，我把我腦海中自己的臉型很快的畫了下來，我隨后又問了一下別人“像我嗎”但她們都紛紛搖頭，看著看著，越來越不像“難道這真的是自己的臉型嗎，就這一個臉型就滿腦子的問號！心里想想還怎么繼續(xù)畫其它的呀！”最后還是再次鼓起信心，并去問了一下鄔琰，她看看我，再看看畫，把一些大概的神態(tài)，輪廓告訴我。送鄔琰的信息中，我似乎重新認識了我自己，“這難道真的是我嗎？“心里也不經(jīng)地感嘆到。反過頭來再想想別人可能比我自己更了解我，我應該選擇相信。我認為畫別人眼中的自己，比自己眼中的自己要更加真實。

在畫其它五官時我也分別聽從了同學的意見，馬馬虎虎把一張專屬于自己的一副“自畫像”完成了。我仔細欣賞著畫，發(fā)現(xiàn)有很多地方都和自己腦海中的自己有差異，又想到“這真的是自己嗎？”包括前面的碎發(fā)，耳朵等等。這讓我對自己本身有了重新的認識，它的含義并不只是簡單的把自己給畫出來，任何一個人只要用心畫一幅畫，就能感受到這幅畫中真正的含義。列如自畫像，這就是一個重新認識自己的好機會。

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作者：初中七年級學生（7）班 唐坷   時間：2024-1-9 01:40