文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好工行小天使“快樂體驗(yàn)在工行”650字作文？2010年1月2日，是新年的第一個(gè)星期天，午飯后，我在爸爸媽媽的陪同下來(lái)到了工商銀行城北支行，來(lái)學(xué)怎樣存錢和取錢。我很高興參加這項(xiàng)活動(dòng)。我們排好隊(duì)，在老師指導(dǎo)下練習(xí)ATM機(jī)存取款的操作。首先練習(xí)怎樣取錢。老師告訴我們沿寶貝卡的工商銀行標(biāo)志的相反方向，往機(jī)器里放卡。以下是金秋潔寫的《工行小天使“快樂體驗(yàn)在工行”》范文；

好工行小天使“快樂體驗(yàn)在工行”作文650字概況

• 作者：金秋潔
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年04月20日 02時(shí)03分

2010年1月2日，是新年的第一個(gè)星期天，午飯后，我在爸爸媽媽的陪同下來(lái)到了工商銀行城北支行，來(lái)學(xué)怎樣存錢和取錢。我很高興參加這項(xiàng)活動(dòng)。

我們排好隊(duì)，在老師指導(dǎo)下練習(xí)ATM機(jī)存取款的操作。首先練習(xí)怎樣取錢。老師告訴我們沿寶貝卡的工商銀行標(biāo)志的相反方向，往機(jī)器里放卡。在聽到“請(qǐng)放您的卡”時(shí)，再放卡；然后讓我們點(diǎn)擊“中文”按鈕，開了中文按鈕后，選擇“取錢”，再輸入密碼，再按要取的錢數(shù)100元，按確定后耐心地等待。等到錢出來(lái)后，再交給老師。我們一個(gè)一個(gè)來(lái)，到了我的時(shí)候，我非常開心。因?yàn)槲业攘死暇?，早已迫不及待了。我很順利地就取?00元。

接著開始練習(xí)怎樣存錢。老師教我們和前面一樣按到“中文”按鈕，再按“存錢”，等放錢的蓋子開了的時(shí)候，我放了100元。可是一會(huì)兒蓋子又開了。老師告訴我，是因?yàn)榧垘艣]有放好。在老師幫助下，我重新放了一下，就可以了。原來(lái)，存錢和取錢真好玩??！

體驗(yàn)完成后我們坐在一起聽課。由一個(gè)在全國(guó)數(shù)錢比賽中的冠軍姐姐來(lái)教我們。我們用練功劵進(jìn)行了比賽。我們小組的小朋友數(shù)的可快了。我真不是他們的對(duì)手。一個(gè)大姐姐跟我們講了理財(cái)知識(shí)。我還知道了可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行存錢和取錢。我以前總想把銀行的取錢機(jī)器搬一個(gè)回家就好了?，F(xiàn)在我知道了，我們不用排隊(duì)，也不用機(jī)器。只要在網(wǎng)絡(luò)上一點(diǎn)，就可以在家里操作銀行帳戶了。好方便喲。

第二天，爸爸媽媽又帶我來(lái)到了工商銀行，我用自己新開的寶貝卡，又體驗(yàn)了好多次，爸爸媽媽還幫我辦理了基金定投和黃金積存。銀行的阿姨和媽媽一起還教會(huì)了我通過網(wǎng)上銀行使用U盾進(jìn)行轉(zhuǎn)賬匯款呢！這次銀行體驗(yàn)活動(dòng)，我的收獲可大了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 金秋潔   時(shí)間：2022-4-20 02:03