文章摘要：初一作文650字:怎么寫好傷感的滋味650字作文？2009年的夏天，路邊的大樹上，知了在不停地叫著，我即將小學(xué)畢業(yè)。這大概是我一生中第一次很大的別離吧。我的小學(xué)同學(xué)們都是友善而溫和的，也都是沖動而易哭的。以前一位和我們相處一個月的實習(xí)老師要離開也因舍不得而傷心得要大哭一場。以下是彭善良寫的《傷感的滋味》范文；

好傷感的滋味作文650字概況

• 作者：彭善良
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年06月08日 06時30分

2009年的夏天，路邊的大樹上，知了在不停地叫著，我即將小學(xué)畢業(yè)。這大概是我一生中第一次很大的別離吧。

我的小學(xué)同學(xué)們都是友善而溫和的，也都是沖動而易哭的。以前一位和我們相處一個月的實習(xí)老師要離開也因舍不得而傷心得要大哭一場。我一直在想，這次畢業(yè)了大家又會哭成什么樣子呢？

與同學(xué)們相處的最后幾天，大家都格外地珍惜，頻繁地交換同學(xué)錄，我認(rèn)真地填好每一張。

最后，離別的日子終于到了，我們校園中繁茂的芙蓉樹開著粉色的花，氣味芬芳；還有大銀杏樹的葉子，曾被我們比喻為“扇子”，還有草坪上的蒲公英，用力一吹絲絲茸茸的就會飄向遠(yuǎn)方；還有柳樹上的枝條，是同學(xué)們扮成行俠仗義的英雄好漢時最需要的道具；還有東邊的大花園，正盛開著姹紫嫣紅的花朵，還種著柿子樹；還有西邊的排球場，我們班的體育成績是年級中最優(yōu)秀的，每一場的比賽我們班都耀武揚威......

難道這一切的一切，我們都要分別嗎？我們是多么不愿意離開的??！

老師默默地坐著，我們也是。我們班平日里大家都很活躍，因此有時上課時有點亂，但這回大家都很安靜，根本不需要老師組織紀(jì)律。

最后，老師很沉重地開口了：“放學(xué)！”我們都低著頭默默地離開了生活了六年的可愛校園。

整個過程是這樣的安靜，我也理解，因為我們已經(jīng)長大了。

在路上，在公交車中，我們低聲地交談，盡管大部分的同學(xué)未來還會經(jīng)常遇到。

我下車后覺得似乎空氣中也蘊滿了傷感的味道，甜甜的，咸咸的。

是的，我們不應(yīng)該感到悲傷，因為現(xiàn)在的離別，是為了未來再聚時的更美好。正所謂聚不是開始，散也不是結(jié)束，人生聚散都是緣。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 彭善良   時間：2022-6-8 06:30