文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好紅領巾教會了我助人為樂650字作文？現(xiàn)在我已六年級學生了，已經(jīng)很懂事?？晌疫€是忘不了一年級掛紅領巾的事。那是，我還是一個無知的天真的小孩。上學時看見大哥哥大姐姐們脖子上掛著的紅領巾，我十分羨慕，眼珠子總是跟著紅領巾轉(zhuǎn)，但也只能眼巴巴的，像個可憐蟲似的望著，看著。以下是呂淑文寫的《紅領巾教會了我助人為樂》范文；

好紅領巾教會了我助人為樂作文650字概況

• 作者：呂淑文
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年04月04日 04時42分

現(xiàn)在我已六年級學生了，已經(jīng)很懂事。可我還是忘不了一年級掛紅領巾的事。那是，我還是一個無知的天真的小孩。上學時看見大哥哥大姐姐們脖子上掛著的紅領巾，我十分羨慕，眼珠子總是跟著紅領巾轉(zhuǎn)，但也只能眼巴巴的，像個可憐蟲似的望著，看著。我于是暗暗下定決心，一定要掛上紅領巾。

皇天不負有心人，我終于如愿以償。記得那天，我在隊旗下莊嚴宣誓?？粗厍磅r艷的紅領巾迎，我自豪，我驕傲，暗暗想到：我一定要好好保護這條紅領巾，雖然市場上能買到一模一樣的紅領巾，可是不能與我這條紅領巾相提并論，因為這條紅領巾是靠我自己的心血拼搏而得到的，我，要愛護它。

“愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸”。每當我聽到這婉轉(zhuǎn)的旋律時，我便不由自主地低下頭看看胸前這條意義深刻的紅領巾，紅領巾是少先隊員的形象，是少先隊員的象征，我一定要為紅領巾爭光。

記得有一次，我乘公共汽車去寧波游玩。我和媽媽登上了車，車上的人寥寥無幾，我找了個空位坐下。后來乘客越來越多，擁擠得連一條縫隙也沒留。這時，從車門上緩慢地走上一個的老人，看起來已年過七十，步履蹣跚。當時，我內(nèi)心十分矛盾，但又轉(zhuǎn)念一想：，：這里人這么多，干什么非要我讓座呀，別人會助人為樂的呀！

于是我就坐著不理，悠閑地吹風。這時，我偶然回頭，發(fā)現(xiàn)根本沒有人讓座。我又矛盾了，這時，紅領巾在告示我：“你怎么不肯做點善事呢？你對得起我嗎，你連這么點小善事也不肯做，你還配擁有我嗎？”我怔住了，急忙起身讓座，老人說：“謝謝了，小朋友?！?a href="http://hnjxzp.com/zt/woxiaole/" title="我笑了作文">我笑了。

以后，我多次讓座了。紅領巾教會了我樂于助人，我覺得自己是一個真正的少先隊員。

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作者：小學六年級學生（5）班 呂淑文   時間：2021-4-4 04:42