十塊錢 650字
文章摘要:初一作文650字:怎么寫好十塊錢650字作文?六年級的大幕終于拉開,初中生活已是進行時。我也有了一個新職位——生活委員。生活委員有一項艱巨的財產(chǎn)保管任務(wù),收交班級各類費用。自信滿滿地迎接新挑戰(zhàn)。一大批交費的同學(xué)們自覺地排好隊,一個接一個把錢遞給我。以下是朱涵洳寫的《十塊錢》范文;
好十塊錢作文650字概況
- 作者:朱涵洳
- 班級:初中初一
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2021年05月18日 02時37分
六年級的大幕終于拉開,初中生活已是進行時。我也有了一個新職位——生活委員。
生活委員有一項艱巨的財產(chǎn)保管任務(wù),收交班級各類費用。
自信滿滿地迎接新挑戰(zhàn)!一大批交費的同學(xué)們自覺地排好隊,一個接一個把錢遞給我。十塊的,二十塊的,五十塊的......一張張分類,硬幣叮鈴當啷地跳進鐵盒里。不一會兒,紅紅綠綠的大鈔整齊地被夾子夾住,收在桌肚里。早早地交到財務(wù)室,老師竟說:“同學(xué),你們的錢理得真整齊!”熱情和自信漸漸充滿全身!第一次嘗試出乎意料的成功了,可第二次卻不如人意。依然是這樣的隊伍,依然是這些大鈔,可是......“咦?為什么數(shù)目不對!”自己又是點錢,又是按計算器。但是,經(jīng)過三遍的點數(shù),結(jié)果仍然是數(shù)目不對!“奇怪了?怎么會少十塊錢呢?”自己東翻翻西找找,又把書包翻了個底朝天,就是沒看到十塊錢的影子。沒辦法,只好先急匆匆地往財務(wù)室跑。還有十塊錢,到底在哪兒呢?財務(wù)室老師好心好意把錢先收了,自己再度回教室尋找丟失的十塊錢。為什么掉錢的事偏偏落在我身上!我又急又恨,卻靈機一動,想用自己的錢充當。這樣最起碼能解我心頭之急!剛想掏出自己的零花錢,又再次猶豫了。自己的零花錢,就這樣“貢獻”了?想到自己的父母在外花錢能省就省,心頭不由得一緊,又收回了這個念頭。沒過幾天,老師就找上門了。十塊錢的事還沒解決。我把所有的經(jīng)過都告訴了老師。“沒關(guān)系,都是新手,這種事也是難免的。下次注意。”那時,自己很感動,自己做錯了事老師沒有責(zé)怪我。再一次激起了自己的信心,努力把自己的任務(wù)進行到底!
作者:初中初一學(xué)生(7)班 朱涵洳 時間:2021-5-18 02:37
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