文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《夏洛的網(wǎng)》讀后感650字？《夏洛的網(wǎng)》讀后感夏洛是誰。如果你猜他是我敬愛的老師，我會搖搖頭。如果你猜他是我的好朋友，“哈哈——”我告訴你全猜錯了，它是美國作家EB。懷特筆下的小動物。這本書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，是我寒假里讀的印象最深刻的一本書。以下是盧悅寫的《《夏洛的網(wǎng)》讀后感》范文；

好《夏洛的網(wǎng)》讀后感650字概況

• 作者：盧悅
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月14日 19時30分

小學六年級讀后感作文650字   盧悅   臨沂市 小學六年級學生（5）班

《夏洛的網(wǎng)》讀后感夏洛是誰？如果你猜他是我敬愛的老師，我會搖搖頭；如果你猜他是我的好朋友，“哈哈——”我告訴你全猜錯了，它是美國作家EB.懷特筆下的小動物。這本書的名字叫《夏洛的網(wǎng)》，是我寒假里讀的印象最深刻的一本書。《夏洛的網(wǎng)》是一部感人的童話。動物也有生命，動物也有深厚的感情。最令人感動的是：蜘蛛夏洛竟然為了幫助朋友而犧牲了自己。夏洛為了她的朋友而死，威伯卻只能在寒冷的冬天靜靜地看守著夏洛的孩子們。

讀著讀著，我不由得想起了幾天前......記得那一天的中午，我正在座位上寫作業(yè)，一個同學走過來問了我一道難題，我想：這是我想了很久，用過很多方法才想出來的，憑什么你就不用花時間和精力，我才不告訴你嘞！于是，我就對同學說：“這道題我也做不來，你再去問問別人吧！看到同學垂頭喪氣地走了，我心里還有點兒春風得意。想到這里，我不禁臉紅了起來，夏洛已經(jīng)為了朋友可以付出了那么多，而我卻連題目也不教同學，真是太不應該了！看完這本書我的淚再也無法停留在眼眶里了，我為這只幫助他人卻不求回報的蜘蛛而流淚，我為這只珍惜友誼的小豬而流淚，一只小小的蜘蛛都能編織一張愛的網(wǎng)，我想我們在與朋友相處時也應該當一只“夏洛”去無私奉獻，去幫助它人，當你接受了別人的幫助時你應該當一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來之不易的友誼，讓我們共同努力，去學會幫助別人而不求回報，學會珍惜友誼，回報感恩。

我要把這本書推薦給所有同學，讓更多的同學擁有一本好書，讓友誼的種子在每個同學的心里埋下，讓這張用友誼織成的大網(wǎng)撒滿世界。

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作者：小學六年級學生（5）班 盧悅   時間：2025-6-14 19:30