文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好挑戰(zhàn)思維650字作文？周莊實(shí)小西區(qū)四4 劉家辰“叮鈴鈴”，上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，神秘兮兮地說：“今天，我們要來一次思維挑戰(zhàn)?！痹捯魟偮?，同學(xué)們便摩拳擦掌，躍躍欲試了。老師拿出小黑板，只見黑板上寫了許多三位數(shù)的數(shù)字。以下是宋佳訊寫的《挑戰(zhàn)思維》范文；

好挑戰(zhàn)思維作文650字概況

• 作者：宋佳訊
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年07月17日 00時(shí)22分

周莊實(shí)小西區(qū)四4 劉家辰

“叮鈴鈴”，上課鈴響了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，神秘兮兮地說：“今天，我們要來一次思維挑戰(zhàn)?！痹捯魟偮?，同學(xué)們便摩拳擦掌，躍躍欲試了。老師拿出小黑板，只見黑板上寫了許多三位數(shù)的數(shù)字。同學(xué)們疑惑不解，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。

“比賽規(guī)則是這樣的：黑板上有許多數(shù)字，其中有幾個(gè)是劃線的，看誰能在最短的時(shí)間里把劃線的幾個(gè)三位數(shù)相加，算出結(jié)果。這樣，就算成功了?！崩蠋熝a(bǔ)充道。于是，他在黑板上劃了一些數(shù)字。

“思維比賽正式開始！”老師一聲令下，同學(xué)們便迅速拿起筆，飛快地在草稿紙上列豎式。我也冥思苦想起來?！昂昧耍　壁w凌越激動(dòng)地說。老師確認(rèn)了他的答案后，便大聲說：“第一名產(chǎn)生了，他就是趙凌越！”接下來，又有些同學(xué)好了，但都不正確。我也走了上去，但老師說錯(cuò)了，我只好垂頭喪氣地回到了位置上。“第二名是何俊杰！第三名是卞慧婷！第四名是曹怡琳！第五名是袁佳勛！好，五個(gè)名次已滿，進(jìn)入下一輪比賽！”老師又說。

我們便進(jìn)入了下一輪比賽。老師讓趙凌越、陳佳喜、袁佳勛參加了這一輪比賽。這輪是口算挑戰(zhàn)，不能列豎式。他們大步流星地走上了講臺(tái)。老師仍然在黑板上劃了幾個(gè)數(shù)，讓幾個(gè)有手表的人計(jì)時(shí)。“預(yù)備，開始！”老師一聲令下，三位同學(xué)絞盡腦汁，苦苦思索起來。同學(xué)們?cè)谙旅鏋樗麄兗佑汀！昂?！”陳佳喜大聲喊道。?分32秒！”老師說。過了一會(huì)兒，趙凌越也好了，他的用時(shí)是2分11秒。袁佳勛自動(dòng)放棄。趙凌越和陳佳喜的答案都正確，但陳佳喜的用時(shí)最短，所以，她獲得了勝利。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們都說沒玩夠，下次還要玩。我也依依不舍，這真是一次刺激的挑戰(zhàn)思維呀！

查看：80667次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/1080334.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 宋佳訊   時(shí)間：2023-7-17 00:22