文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫好記模擬奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動650字作文？2008年8月6日早晨，是一個不同凡響、激動人心的早晨。這一天，在縣府廣場上，將要舉行由城東社區(qū)舉辦的白馬少年抗震救災(zāi)迎奧運(yùn)———模擬火炬?zhèn)鬟f活動。這次活動共有200多位少先隊員及社區(qū)群眾參加，我很榮幸我是其中的一個火炬手。以下是彭云芬寫的《記模擬奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動》范文；

好記模擬奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動作文650字概況

• 作者：彭云芬
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月14日 23時52分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   彭云芬   安陽市 小學(xué)四年級學(xué)生（6）班

2008年8月6日早晨，是一個不同凡響、激動人心的早晨。這一天，在縣府廣場上，將要舉行由城東社區(qū)舉辦的白馬少年抗震救災(zāi)迎奧運(yùn)———模擬火炬?zhèn)鬟f活動。這次活動共有200多位少先隊員及社區(qū)群眾參加，我很榮幸我是其中的一個火炬手。

此次活動我們模擬奧運(yùn)圣火傳遞的形式，從縣府廣場出發(fā)到北街十字路口，再沿著北溪路一直彎到三中門口，最后繞回縣府廣場。在這條路線上共安排了12個站，每個站代表中國的一個城市。第一站是香港，最后一站就是北京市。

活動開始了。我們火炬手和護(hù)炬手們身穿印有奧運(yùn)福娃的T恤衫，個個精神抖擻，隨著輔導(dǎo)員來到自己的崗位上等候前一站火炬手的到來。等啊等，終于等到了第9站的火炬手來到了我的身邊。我走向前去，和她點(diǎn)燃火炬，并且相互擊掌助威；然后，由我代表黑龍江——哈爾濱站，將火炬?zhèn)魍乱徽尽Ｎ腋吲e火炬，一路小跑，一邊喊著“奧運(yùn)加油，中國加油”的口號，一邊做著口號的手勢，用激情傳遞著“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，我們的口號聲感染了眾多過往行人，大家紛紛駐足觀看。來到元立大酒店門口，這里是我們的第11站——四川，為了表達(dá)我們對四川遭受大地震襲擊的痛苦而深受同感，我們的隊員全體立正，在“四川站”默哀1分鐘。最后我們又向下一站——北京市出發(fā)，到了“北京市”之后，我們12個站的火炬手將火炬同時舉向同一個地方，讓12根火炬在“北京”的上空共燃。

活動結(jié)束了，我的心里卻久久未能平靜。參加這次模擬奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的活動，就像真的傳遞奧運(yùn)火炬一樣，讓我感到無比神圣與自豪。這是一次多么有意義的活動??！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 彭云芬   時間：2022-12-14 23:52