文章摘要：不想長(zhǎng)大作文650字:怎么寫(xiě)好不想長(zhǎng)大，我的企盼650字作文？記得S。H。E有首歌叫《不想長(zhǎng)大》，歌詞寫(xiě)了她們不希望長(zhǎng)大的愿望，誰(shuí)知現(xiàn)竟也成為了我的企盼。11月26日是期盼已久的秋游，當(dāng)我拖著疲憊而又興奮的身體回到家時(shí)，眼前出現(xiàn)的卻是一疊疊古詩(shī)文試卷和需要背誦的詩(shī)詞、常識(shí)，這才想起明天就要進(jìn)行古詩(shī)文決賽考試。以下是魏彩霞寫(xiě)的《不想長(zhǎng)大，我的企盼》范文；

好不想長(zhǎng)大，我的企盼作文650字概況

• 作者：魏彩霞
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月08日 01時(shí)18分

記得S.H.E有首歌叫《不想長(zhǎng)大》，歌詞寫(xiě)了她們不希望長(zhǎng)大的愿望，誰(shuí)知現(xiàn)竟也成為了我的企盼。

11月26日是期盼已久的秋游，當(dāng)我拖著疲憊而又興奮的身體回到家時(shí)，眼前出現(xiàn)的卻是一疊疊古詩(shī)文試卷和需要背誦的詩(shī)詞、常識(shí)，這才想起明天就要進(jìn)行古詩(shī)文決賽考試。我來(lái)不及多做休息就投入了奮戰(zhàn)。抄筆記、背名句，隨著時(shí)間的推移，我的字跡漸漸變得潦草，手也酸了，可是仍然在機(jī)械性的寫(xiě)著；筆下的字似乎也沒(méi)了精神，只是漫無(wú)目的地在我的眼前游蕩；大腦也失去了控制力，任由寫(xiě)滿字的紙一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。

有時(shí)，我也停下來(lái)想：這到底是為什么啊？好累！可頓時(shí)又自己給出了答復(fù)：我已經(jīng)好不容易進(jìn)入了決賽，這是最后一搏，決不能放松！那古詩(shī)文決賽考完后就是終點(diǎn)了嗎？不，還有英語(yǔ)默寫(xiě)，我是英語(yǔ)課代表，一定要默到全對(duì)；還有數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我是中隊(duì)委員，一定要考出好成績(jī)；還有許多作業(yè)，還要練琴......是啊，如今競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，在小學(xué)中我是班級(jí)里的佼佼者，而現(xiàn)在也只能跟著大家一起跑了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)那么重，我這個(gè)樂(lè)觀主義者也開(kāi)始抱怨了。望著窗外，家長(zhǎng)們推著小車(chē)中的孩子在散步，車(chē)中的小孩吃了睡，睡了吃，想笑就笑，想哭就哭，沒(méi)有任何壓力。而我們無(wú)論是一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)，老師和家長(zhǎng)都在重復(fù)著一個(gè)名詞：長(zhǎng)大，這個(gè)長(zhǎng)大的概念又是什么呢？是增加責(zé)任還是增加壓力？我無(wú)從知曉，心中卻多了對(duì)不想長(zhǎng)大的企盼。

不想長(zhǎng)大并不是對(duì)長(zhǎng)大的抵觸，而是希望這個(gè)過(guò)程能變得更加輕松、愉快。想到這兒，我又抬起筆，繼續(xù)寫(xiě)起了古詩(shī)文......

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 魏彩霞   時(shí)間：2021-5-8 01:18