文章摘要：雙休日作文650字:怎么寫好還我一個(gè)雙休日650字作文？“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我從被窩里鉆了出來，一看鬧鐘才6點(diǎn)多鐘。于是我鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做我的美夢去了，“兒子起床，寫作業(yè)?？炱饋??？禳c(diǎn)?！遍T外傳來媽媽的大呼小叫聲?！霸偎粫?huì)，就一會(huì)兒?！蔽亦止局?。“不行。再賴床就不要吃早飯了。以下是王雨桐寫的《還我一個(gè)雙休日》范文；

好還我一個(gè)雙休日作文650字概況

• 作者：王雨桐
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)27分

“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我從被窩里鉆了出來，一看鬧鐘才6點(diǎn)多鐘。于是我鉆進(jìn)被窩繼續(xù)做我的美夢去了，“兒子起床，寫作業(yè)。快起來！快點(diǎn)！”門外傳來媽媽的大呼小叫聲?！霸偎粫?huì)，就一會(huì)兒?！蔽亦止局！安恍?！再賴床就不要吃早飯了?！眿寢尩穆曇籼岣叩?000分貝?！鞍?.....好吧......”我無可奈何地拖長了音調(diào)，睡眼惺松地穿上衣服“依依不舍”地“告別”了暖暖的被窩。

十二點(diǎn)鐘，我吃完午餐，我打開電視想和喜愛的卡通電影“見見面”。媽媽的聲音又傳來了，“還想看電視，作業(yè)寫完了等下你還要去學(xué)奧數(shù)呢！”我一萬個(gè)的不情愿，但又能怎么樣呢？于是，我“告別”了電視。

下午四點(diǎn)，我回到家里，想去玩一會(huì)兒電腦。哪知道，我前腳剛到電腦旁，后腳就被媽媽叫住了：“老師布置的作業(yè)寫完了嗎？”我不想寫作業(yè)，干巴巴的，十分乏味，我真想“罷工”。再說了，網(wǎng)上還有那么多“菜”沒摘呢！晚上我吃完晚餐左思右想沒事了吧？可以看電視了吧？便蹺二郎腿悠然自得的看了起來。剛看了不到十分鐘，媽媽又喊起來：“奧數(shù)做好了？難道下個(gè)星期六，你想挨罵嗎？“哎呀！煩死了!今天是星期六，可我沒停止過學(xué)習(xí)，我不想做嘛?” 砰！我重重地關(guān)上了門……

媽媽，我知道這一切都是為我好。但我想說：我的同學(xué)都有雙休日，可我的雙休日呢？還我一個(gè)雙休日吧！我不想當(dāng)“籠中鳥”，把我放飛到蔚藍(lán)的天空吧！

不用置疑，現(xiàn)在孩子們的雙休日是名不副實(shí)的，不用調(diào)查，現(xiàn)在的雙休日孩子們是沒有多少時(shí)間屬于自己的。小作者這篇文章更是真真切切的反映！<BR>

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 王雨桐   時(shí)間：2020-12-29 15:27