文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好杯中取球650字作文？上課了，劉老師拿了一個(gè)大黑包走進(jìn)教室。我們見了十分好奇，在下面小聲議論來。不一會兒，劉老師從包里取出一個(gè)小口的玻璃瓶，小心的放在了講臺中央。然后，又從包中拿出一個(gè)白色的乒乓球在地上拍了幾下，輕輕放入杯中。以下是陳俊鋒寫的《杯中取球》范文；

好杯中取球作文650字概況

• 作者：陳俊鋒
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年10月11日 03時(shí)58分

上課了，劉老師拿了一個(gè)大黑包走進(jìn)教室。我們見了十分好奇，在下面小聲議論來。

不一會兒，劉老師從包里取出一個(gè)小口的玻璃瓶，小心的放在了講臺中央。然后，又從包中拿出一個(gè)白色的乒乓球在地上拍了幾下，輕輕放入杯中。做完一切后，劉老師說話了。他說：“今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，名字叫杯中取球！”大家聽了，剛剛好奇勁一下子全沒了，心里想：這還不簡單！

不等我們想完，劉老師就發(fā)話。只見，他嚴(yán)肅地說：“這個(gè)實(shí)驗(yàn)不允許用任何東西把球取出！”大家聽完后，頓時(shí)，一個(gè)個(gè)全都瞠目結(jié)舌。接下來幾分鐘里，有些同學(xué)在一起小聲議論;有些同學(xué)在思考；還有許多同學(xué)則在抓耳撓腮；只有少部分同學(xué)成竹在胸。我也不例外，一會兒與別人討論，一會兒抓耳撓腮，始終想不出一個(gè)好方法。

幾分鐘后，一個(gè)女生說加水使乒乓球浮出水面。我心想：這個(gè)辦法真是再好不過了！這個(gè)女生真聰明！可是，一旁的理論上只笑了笑說：“再想想，不準(zhǔn)用任何東西哦！”聽完劉老師的話，我臉上沒有了喜悅，不禁嘆氣起來。這時(shí)，劉乙丁同學(xué)走上講臺。我十分好奇，這個(gè)小男生能想出什么好方法？他先運(yùn)足了氣，雙手壓在講臺上。然后深吸一口氣，再對準(zhǔn)瓶口猛地一吹。只見，球彈出了瓶口，卻打到了劉乙丁同學(xué)的鼻子彈了回去。我看了覺得既好笑，又感到劉乙丁同學(xué)的智慧過人。這時(shí)的劉乙丁并不氣餒，他又開始運(yùn)氣。此時(shí)，他吹出的氣不再那么猛，而小球先在瓶中打了兩個(gè)轉(zhuǎn)才“飛”出瓶口。全班同學(xué)那懸著的心總算放了下來，現(xiàn)在大家全沸騰了！因?yàn)槲覀?a href="http://hnjxzp.com/zt/chenggong/" title="成功作文">成功了！

從這次實(shí)驗(yàn)，也告訴我們做任何事情都要善于思考，多動(dòng)腦筋，這樣才會取得最后的勝利。

查看：56050次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/1055273.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 陳俊鋒   時(shí)間：2024-10-11 03:58