文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好菊殘猶有傲霜枝650字作文？“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，北宋大文豪蘇軾筆下的菊花是多么不畏嚴(yán)寒、多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊。秋季百花已調(diào)零，寒風(fēng)送冷，萬(wàn)物凋謝，唯有菊花傲雪凌霜。這是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。那一叢叢秀菊，披著晶瑩的露珠，頂著颯颯的秋風(fēng)，昂首怒放。以下是董?，搶?xiě)的《菊殘猶有傲霜枝》范文；

好菊殘猶有傲霜枝作文650字概況

• 作者：董海瑩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月21日 15時(shí)54分

“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，北宋大文豪蘇軾筆下的菊花是多么不畏嚴(yán)寒、多么堅(jiān)強(qiáng)不屈??！

秋季百花已調(diào)零，寒風(fēng)送冷，萬(wàn)物凋謝，唯有菊花傲雪凌霜。這是菊花盛開(kāi)的季節(jié)。那一叢叢秀菊，披著晶瑩的露珠，頂著颯颯的秋風(fēng)，昂首怒放。只見(jiàn)那白的金絲菊吐絲含蕾，晶瑩透明、潔白無(wú)瑕；金黃的大菊雍容華貴，金燦燦；紅菊絢麗奪目，熱情奔放；紫菊蒼勁有力，凝重渾厚。還有的花紅黃相間，讓人賞心悅目。各種顏色，應(yīng)有盡有，令人目不暇接，眼花繚亂。在這寒冷的秋風(fēng)中怒放的菊花讓我們看到什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫美麗，什么叫多彩，什么叫嫵媚。

菊花為秋天的大自然增添了美感，同時(shí)也使悲秋的人振作精神。每當(dāng)看到這多姿多彩的菊花，總會(huì)使我想起我的二姑爺爺。他家的院子里種著許許多多菊花。三年前，二姑爺爺?shù)昧朔伟?，已?jīng)是晚期了。當(dāng)他得知自己的病情時(shí)，并沒(méi)有一蹶不振，反而更加積極樂(lè)觀地面對(duì)生活，頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)。他一邊接受放療，一邊安慰二姑奶奶和家人。他在院子里種了許多菊花，提醒自己要堅(jiān)強(qiáng)。每次我去探望他時(shí)，他總是樂(lè)呵呵的，一會(huì)兒給我講故事，一會(huì)兒教我猜字謎，并勉勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，碰到困難不要畏懼，要像菊花迎霜斗雪那樣去勇敢克服，要始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。他熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活、堅(jiān)忍不拔的精神深深感染了我。兩年前，我還能見(jiàn)到他老人家慈祥的面容，可現(xiàn)在他卻離我們遠(yuǎn)去了。他去世前，嘴角還掛著微笑，并叮囑我們要好好飼養(yǎng)那些菊花，讓它們能陪著二姑奶奶生活。

我喜歡秋天，喜歡秋天多姿多彩的菊花，更懷念有菊花般品格、積極樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)不屈的二姑爺爺。

文筆較老練

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 董?，?  時(shí)間：2022-12-21 15:54