文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好等待650字作文？戴晨琦春風，是冰河的等待。收獲，是秋天的等待。雨露，是大地的等待。陽光，是大海的等待。飛翔，是蛹的等待。在世界上，有這么一群人：他們看不見美麗的風景，聽不見動聽的歌聲，說不出自己的情感。他們做不到正常人所能做到的。以下是董金艷寫的《等待》范文；

好等待作文650字概況

• 作者：董金艷
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月16日 09時35分

戴晨琦春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待；飛翔，是蛹的等待。在世界上，有這么一群人：他們看不見美麗的風景，聽不見動聽的歌聲，說不出自己的情感。他們做不到正常人所能做到的。但，他們放棄了嗎？沒有！有一個真實的故事：一個人出了車禍，失去了雙手。但他從不自卑，依舊像平日里那樣生活。有人問：“你失去了雙手，難道沒有痛苦過嗎？”那個人平靜的回答道:“當然有痛苦過了。當初我差點絕望了，但是現(xiàn)在我早已習慣了，雖然我失去了雙手，但我還會聽，還會看，我還會用我的心靈去思考。”

作為殘疾人的史鐵生，比正常人有著更為健全的思考和樂觀的情懷。對于殘疾，他曾有過自己獨特的思考：“殘疾是什么呢？簡單地說，就是(在身體上)想干什么卻干不了。對于瞎子來說，無非是想看卻看不見；對于瘸子來說，無非是想跑卻不能跑；那么對所謂的正常人，能不能說是想飛卻不能飛呢？”所有人都是有缺點的，也就是說，所有的生靈都是平等的，根本就沒有“健康”、“殘疾”之分。那么，是什么使那些不能聽、看、讀、寫的人們活下去的呢?對了，是“樂觀”的精神！那種最初絕望的心情，一般人能想像嗎？那些為了康復而體會的艱辛，一般人能做到嗎？他們從來沒有放棄過的生活的希望，他們以他們的方式在努力。這需要何等強大的決心和毅力啊！他們就像一只金色的蛹，承載著夢想和希望，靜靜的等待著，等待著破繭而出，變成扇動五彩翅膀的蝴蝶的那一天。等待，蘊藏著希望；等待，也注定要付出艱辛。那么，我們何時才會等到我們的期盼？

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作者：小學六年級學生（7）班 董金艷   時間：2025-6-16 09:35