文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好觸摸你，中國650字作文？我的指尖在太平洋上方輕輕掠過，觸到印度洋的冰冷后，又返回到亞洲的一角停留。盲目的摸索，清晰的目標。然后，終于沖破那琥珀流光，在一片繁雜紛沓中找到你，找到你的溫度。我將整個手掌貼上去，感受你的溫暖、炙熱。以下是鄧泯諭寫的《觸摸你，中國》范文；

好觸摸你，中國作文650字概況

• 作者：鄧泯諭
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時46分

小學六年級作文650字650字   鄧泯諭   廣州市 小學六年級學生（3）班

我的指尖在太平洋上方輕輕掠過，觸到印度洋的冰冷后，又返回到亞洲的一角停留。

盲目的摸索，清晰的目標。然后，終于沖破那琥珀流光，在一片繁雜紛沓中找到你，找到你的溫度。

我將整個手掌貼上去，感受你的溫暖、炙熱。

我觸摸到你的血液，觸摸到你的脈搏。

奔騰的血液，迸發(fā)的脈搏。

長江、黃河水在我的指間流過，是母親的輕撫、戀人的愛呵，是心底被生命的希望在溫暖的催化下烙下的紅色！

這，是中國——我觸摸著的中國！

這是唯一一個留存至今的東方文明古國！

我觸到這片廣袤的土地上棲息著五十六個民族，我觸到甲骨文在歷史的推述下演變成了漢字。

我觸到臥龍般沉睡的萬里長城，我觸到威名遠揚的秦兵馬俑，我觸到西南一角屹立著的布達拉宮，我觸到江河縱橫間風姿依舊的喜馬拉雅山脈。

我觸到絲綢鋪成的大道，我觸到文明建起的大橋，我觸到驕陽下熠熠生輝的中華文化。

這是一個令人垂涎的文明古國，一個在磨難中挺起胸膛的文明古國！

我摸到了傷痕累累的南京，我摸到了傷痕累累的東北三省，我摸到了傷痕累累的天安門前那飄揚著的血的顏色。

我摸到了地動山搖的唐山，我摸到了地動山搖的四川汶川，我摸到了地動山搖的玉樹下譜寫著一首首愛的贊歌！

這，是中國——我觸摸著的中國！

我觸摸著你的辛酸，你的快樂；我觸摸著你的發(fā)展，你的變革；我觸摸著你的飛騰，你的蓬勃！

掌心的余熱，是晴日里的紅裝素裹，是革命的光芒帶來的新的獨特。

留滯的溫暖，是“嫦娥二號”追著“神舟七號”的腳步正在飛射。

我觸摸著你，中國。我觸摸到五顆閃閃的金星綻放在九百六十萬平方的紅色。

這，是中國——我觸摸著的中國！

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作者：小學六年級學生（3）班 鄧泯諭   時間：2020-12-24 10:46