文章摘要：網(wǎng)絡(luò)作文650字:怎么寫好網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍650字作文？網(wǎng)絡(luò)不僅開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)豐富了我的課余生活。但是，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)既有利也有弊。如今網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)已經(jīng)遍布了每一個(gè)家庭，它有利也有弊，許多人因?yàn)樗W(xué)業(yè)，甚至是生命，但更多的人能夠利用它學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，所以要看你怎么去用它，它的好與壞，不在于它的本身，而是看你怎么對(duì)它了。以下是李佳恩寫的《網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍》范文；

好網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍作文650字概況

• 作者：李佳恩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 17時(shí)58分

網(wǎng)絡(luò)不僅開(kāi)闊了我的視野，同時(shí)豐富了我的課余生活。但是，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)既有利也有弊。

如今網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)已經(jīng)遍布了每一個(gè)家庭，它有利也有弊，許多人因?yàn)樗W(xué)業(yè)，甚至是生命，但更多的人能夠利用它學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，所以要看你怎么去用它，它的好與壞，不在于它的本身，而是看你怎么對(duì)它了。

我與它的初次相遇是在讀一年級(jí)的時(shí)候的第一節(jié)電腦課。直到六年級(jí)時(shí)，我都不喜歡上電腦課，因?yàn)槲艺J(rèn)為它很麻煩，要學(xué)這學(xué)那的，而對(duì)它的態(tài)度改變是在初一時(shí)，那時(shí)的我第一次感受到了它的好，我發(fā)現(xiàn)它是那么的厲害，不僅不會(huì)的問(wèn)題它知道，它還能讓同學(xué)之間互相聊天，不必再需要電話。但同時(shí)我也迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常在放學(xué)后，放假時(shí)玩。因此耽誤了我的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一次重要的考試之后，爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。就斷絕了我和它的來(lái)往。可這張“網(wǎng)”卻死死的困住了我，一天，兩天，三天……當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚掙扎過(guò)后，我才擺脫了它，我發(fā)現(xiàn)一旦你迷上它，想要擺脫它，是十分困難的。

人尚不能十全十美，我們何必苛求于我們的發(fā)明。對(duì)于一些不良信息，我們要做到不收不看、不信不傳。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界，所以，要時(shí)刻保持警惕，以免上當(dāng)。還有，上網(wǎng)得有很強(qiáng)的自我約束能力，要懂得愛(ài)護(hù)身體，擁有健康的體魄，才可能擁有幸福的未來(lái)， 所以，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮它的最大功效。

網(wǎng)絡(luò)是一張神奇的網(wǎng)，我們應(yīng)當(dāng)要正確的去對(duì)待它，不能受到它的誘惑。網(wǎng)絡(luò)是奇特的，它是一件偉大的發(fā)明，相信在不久的將來(lái)它會(huì)帶給我們更神奇的故事，期待它的改變。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 李佳恩   時(shí)間：2025-6-16 17:58