文章摘要：初二作文650字:怎么寫好書桌650字作文？也許，只有桌子才能了解你的心。——題記桌子，一個我們永遠都離不了的東西，往往都珍藏著我們心中最寶貴的東西。3歲的我——那時，我還只是一個很小很小的孩子，但是我已經有了我自己的桌子。有夾層，里面總有一些我喜歡的書和玩具。以下是沈柏強寫的《書桌》范文；

好書桌作文650字概況

• 作者：沈柏強
• 班級：初中初二
• 字數：650字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2024年12月07日 05時35分

也許，只有桌子才能了解你的心。

——題記

桌子，一個我們永遠都離不了的東西，往往都珍藏著我們心中最寶貴的東西。

3歲的我——

那時，我還只是一個很小很小的孩子，但是我已經有了我自己的桌子。有夾層，里面總有一些我喜歡的書和玩具。我不知道桌子是什么，以為就是一塊有夾層的畫板，上面總會有我的“大作”?，F在再回首，那個桌子早已消失在我的記憶深處了...。

6歲的我——

那是，我稍稍長大了。上了小學，不光有自己的桌子，而且我知道了桌子的價值，不在上面謄出我的“大作”了。有了自己的桌子，那時的我十分高興，認為我終于是個“文化人”了。誰知剛剛和鄰居家的孩子炫耀一番，結果，他說他早已有自己的桌子了。我當時好像遭了“晴天霹靂”，現在我回想起來，依舊想笑出來呢...。

10歲的我——

那是，我顯得比以前更加的“成熟”了，可是我換了新桌子，自認為沒以前的桌子好，就和家里人（就是我媽媽）大吵大鬧，可是還是沒換了新桌子，我也是沒辦法，只好依了大人們的意思。當時的我還有報復他們的想法，可是就是不敢“實施”啊。

13歲的我——

那時，我剛剛上了初中，我們中學是不常換桌子的，但是我們就是運氣好，剛剛換了新桌子，我想，這回我總該算一個“文忙”了吧，誰知老師的作業(yè)太多、太多，壓的我們都喘不過氣來，只好讓桌子替我們分擔一下了。所以，我們的桌子好像“老”的特別快，剛剛一年，就顯得有些“蒼老”了...。

桌子，永遠珍藏著我們意想不到的東西，可能是我們的密碼，還可能是我們未及格的卷子，但是，桌子總會像記錄本一樣，幫助我們記下來。

現在，我還是想說：

“桌子，你辛苦了！”

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作者：初中初二學生（1）班 沈柏強   時間：2024-12-7 05:35