文章摘要：初中作文650字:怎么寫(xiě)好這就是我650字作文？我從小就夢(mèng)想當(dāng)一名出色的自由撰稿人，每天寫(xiě)一篇文章，表達(dá)自己的思緒?？鞓?lè)時(shí)，童話小說(shuō)靈感源源不斷，下筆如有神。悲傷時(shí)，思構(gòu)一個(gè)悲涼的故事，把自己都感化了。正文：為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想，我堅(jiān)持不懈地奮斗，20年過(guò)去后，我成為了一名浪跡天涯的報(bào)刊記者。以下是馬琳嘉寫(xiě)的《這就是我》范文；

好這就是我作文650字概況

• 作者：馬琳嘉
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)51分

初中初中作文650字650字   馬琳嘉   吉安市 初中初一學(xué)生（4）班

我從小就夢(mèng)想當(dāng)一名出色的自由撰稿人，每天寫(xiě)一篇文章，表達(dá)自己的思緒?？鞓?lè)時(shí)，童話小說(shuō)靈感源源不斷，下筆如有神。悲傷時(shí)，思構(gòu)一個(gè)悲涼的故事，把自己都感化了。

正文：為了實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想，我堅(jiān)持不懈地奮斗，20年過(guò)去后，我成為了一名浪跡天涯的報(bào)刊記者。我追求創(chuàng)新，四處尋覽各色新聞，甜的，苦的，酸的，澀的，一篇篇報(bào)道把讀者們陶醉得死去活來(lái)。

雖然我做得很出色，但卻很想實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想；不久，便辭職了。很少人知道我去了哪兒，他們都一致認(rèn)為我正隱居在地球的某一個(gè)不起眼的角落，正醞釀著一部長(zhǎng)篇大作。可他們不知道，其實(shí)我正在撒滿(mǎn)快樂(lè)的陽(yáng)光的沙灘上，與浪花嬉戲；正在遍地小草野花的山丘上躺著，盡情享受著大自然給我的親吻；正在小溪邊一聲不響地凝視著游戲的魚(yú)兒。在一些報(bào)刊上時(shí)斷時(shí)續(xù)地登著一篇篇洋溢著快樂(lè)的的童話，小故事，便是我的杰作。我這時(shí)才真正的感受到了快樂(lè)，心靈才觸摸到愉悅。自由而不受束縛地快樂(lè)地四處旅游，盡情地遙望祖國(guó)大好河山，盡情地凝視遠(yuǎn)去的紅霞。我并不羨慕那些有美滿(mǎn)的家庭和成功的事業(yè)的人士，因?yàn)槲抑牢沂菍儆谧杂傻摹?/p>

在到處追逐快樂(lè)的影子之后，我終于回到了我的故鄉(xiāng)，我要把我的快樂(lè)也分給其他人享受。于是我把我的旅行寫(xiě)成一部小說(shuō)。在小說(shuō)里面，快樂(lè)的音符在字里跳躍，在符號(hào)里閃耀。一打開(kāi)，便能感受到大自然柔和的陽(yáng)光。我的忠實(shí)讀者們也為我感到高興。這時(shí)，我有看得見(jiàn)，摸得著的幸福感，是與當(dāng)記者的幸福感大有差異，它讓我真正意識(shí)到文字的偉大，讓我更自信地向下一站前進(jìn)。

這就是我。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 馬琳嘉   時(shí)間：2025-6-16 20:51