文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好誰偷走了我的快樂600字作文？我出生在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都非常疼我。在家里，我就像天堂里的小鳥，自由自在，無憂無慮。但是，這種生活只維持到小學四年級。我家離學校較遠，每天，媽媽必須早起，走在坑坑洼洼的路上送我上學，放學后還要急匆匆地去接我，既耽誤了干活有麻煩。以下是馬四萍寫的《誰偷走了我的快樂》范文；

好誰偷走了我的快樂作文600字概況

• 作者：馬四萍
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年04月27日 02時42分

我出生在一個幸福的家庭，爸爸媽媽都非常疼我。在家里，我就像天堂里的小鳥，自由自在，無憂無慮。但是，這種生活只維持到小學四年級。

我家離學校較遠，每天，媽媽必須早起，走在坑坑洼洼的路上送我上學，放學后還要急匆匆地去接我，既耽誤了干活有麻煩。沒辦法，媽媽就讓我住在離學校比較近的姥姥家。你不要以為我過得很好，大錯特錯，我在姥姥家是吃不好，也睡不好，不過有時還是可以跟弟弟玩。但弟弟的爸爸媽媽都住在姥姥家，大部分使他們一家人在一起，我又不可以干涉他們，只能眼睜睜地看他們享受天倫之樂，唯有讓孤獨和寂寞陪伴我。

好不容易熬到了星期天，我歡呼雀躍，可以和媽媽在一起了！但媽媽每天都幫爸爸拉磚，根本沒時間陪我。到了晚上，媽媽回來了，我興高采烈地迎接媽媽。但不知為什么，媽媽的脾氣變得很暴躁，動不動就生氣，把我罵一頓，我也不知道怎么惹到她了。就比如說那一次，我吃完晚飯，向媽媽的臥室走去，這時，我看到院子、客廳的燈都亮著，卻沒有一個人。這不是浪費嗎？我氣呼呼地走進臥室，指著客廳，對媽媽說：“媽媽，平時你教育我要節(jié)約用電，這都是第幾次了，又把燈亮著。”我想這次肯定能幫媽媽改正錯誤。但沒想到，媽媽一下子站起來，火冒三丈地說：“大人干一天活了，累得腰酸背痛，不就幾個燈沒關嘛，能耗多少電......說著又數(shù)落起我的不是。你說我冤不冤？好心幫媽媽改正錯誤，反倒被潑了一身冷水。

我的幸福生活就這樣被偷走了，誰偷走了我的快樂，請還給我吧！

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作者：小學五年級學生（1）班 馬四萍   時間：2021-4-27 02:42