文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好校園那棵樹(shù)600字作文？來(lái)到校園，忽然我嗅到了一股淡淡的清香，這種香味是那么的熟悉，好像在哪兒聞到過(guò)，我努力地在腦海里搜尋著，搜尋著。想起來(lái)了，想起來(lái)了，是它，那棵留在我童年記憶里的樹(shù)。小時(shí)候，我和媽媽就住在這所學(xué)校里。那時(shí)，學(xué)校里還沒(méi)有這幢教學(xué)樓只有幾排低矮的瓦房，正對(duì)我家住房的門(mén)口便是那棵樹(shù)，它當(dāng)時(shí)雖然不高，但樹(shù)冠卻很大，還有幾個(gè)胳膊粗的枝干彎了下來(lái)，我輕輕一爬，就能坐到那個(gè)大樹(shù)杈上。以下是馬婧一寫(xiě)的《校園那棵樹(shù)》范文；

好校園那棵樹(shù)作文600字概況

• 作者：馬婧一
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月03日 23時(shí)13分

小學(xué)五年級(jí)狀物作文600字   馬婧一   龍巖市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

來(lái)到校園，忽然我嗅到了一股淡淡的清香，這種香味是那么的熟悉，好像在哪兒聞到過(guò)，我努力地在腦海里搜尋著，搜尋著......

想起來(lái)了，想起來(lái)了，是它，那棵留在我童年記憶里的樹(shù)。

小時(shí)候，我和媽媽就住在這所學(xué)校里。那時(shí)，學(xué)校里還沒(méi)有這幢教學(xué)樓只有幾排低矮的瓦房，正對(duì)我家住房的門(mén)口便是那棵樹(shù)，它當(dāng)時(shí)雖然不高，但樹(shù)冠卻很大，還有幾個(gè)胳膊粗的枝干彎了下來(lái)，我輕輕一爬，就能坐到那個(gè)大樹(shù)杈上。每年春末夏初，便有一簇簇的小白花開(kāi)放，花雖小，但幾十朵、幾百朵組成一串，幾百串，幾千串又聚成了這一樹(shù)的花。我坐在樹(shù)杈上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，花兒便下雨似的落下來(lái)，很香、很舒服。落下來(lái)的花兒，香味也不會(huì)消失，即使化作泥，仍有一股淡淡的清香。陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故。”雖然不是說(shuō)它的，但用來(lái)形容它，也很貼切。所以，開(kāi)花時(shí)節(jié)，便有很多的蜜蜂和蝴蝶在輕歌曼舞......

但是那一切，卻在我五歲時(shí)戛然而止了。

先是我家買(mǎi)房搬家，離開(kāi)了那所學(xué)校，不能常去看它，接著，校園里蓋教學(xué)樓，那棵樹(shù)妨礙施工被告鋸掉了。我聽(tīng)說(shuō)了去看它時(shí)，它已橫臥在一邊，葉兒打兒，花兒卻依然盛開(kāi)，依然潔白，上面依然有蜜蜂和蝴蝶在飛......

但，這一陣香，是從哪兒來(lái)的呢？

我環(huán)顧四周，看到了一棵和我記憶里相似的樹(shù)，我跑過(guò)去，站在樹(shù)前。

是它嗎？是它又重生了嗎？是它的根又長(zhǎng)出了一棵新的樹(shù)嗎？

我站在樹(shù)前，靜靜地站著，慢慢地想著......

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 馬婧一   時(shí)間：2024-12-3 23:13