文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好一個(gè)高大的背影600字作文？在世界的各個(gè)角落都會有殘疾人，他們有些是天生殘疾，有些是因?yàn)橐恍┦鹿试斐傻臍埣?，可他們的毅力卻是我們這些人根本比不上的。有一位殘疾人，我印象最深刻。記得那時(shí)，我家的旁邊有一個(gè)小書法館，平時(shí)去那練習(xí)書法的人很多，我也經(jīng)常去那看。以下是趙月琳寫的《一個(gè)高大的背影》范文；

好一個(gè)高大的背影作文600字概況

• 作者：趙月琳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年10月22日 19時(shí)12分

小學(xué)六年級作文600字600字   趙月琳   七臺河市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

在世界的各個(gè)角落都會有殘疾人，他們有些是天生殘疾，有些是因?yàn)橐恍┦鹿试斐傻臍埣?，可他們的毅力卻是我們這些人根本比不上的。有一位殘疾人，我印象最深刻。

記得那時(shí)，我家的旁邊有一個(gè)小書法館，平時(shí)去那練習(xí)書法的人很多，我也經(jīng)常去那看。有一次，我看見有一位沒有雙手的老年人，他也在那練習(xí)書法。他的周圍也有好幾個(gè)人在看他寫字。我悄悄地走了過去，怕打擾了他。只見他用嘴巴緊緊地咬住筆桿，用頭掌握子的筆畫，用舌頭頂住筆桿，使毛筆不會亂動(dòng)。他的嘴巴緊緊咬住筆桿，毫不松懈。我心想：用嘴巴咬住筆寫字，能寫好嗎？我可不大相信他能寫好。我用疑惑的眼神看著他，他卻對我笑了笑。隨后，他開始寫了。他一筆一畫慢慢地往紙上寫字。他終于寫好了，紙上有四個(gè)蒼勁有力的大字——自強(qiáng)自立。旁邊的觀眾也連聲叫好。

我看到了這位爺爺的字，心中疑惑不解。我跑過去問爺爺：“爺爺，用嘴寫字你使怎樣練成的？”爺爺回答到：“我從小就愛書法，所以就想到用嘴寫字。開始練的時(shí)候十分艱苦，舌頭被咬了好幾次，上腭也被弄得很疼。有幾次都想要放棄，但我想到了一句名言：‘世上無難事，只怕有心人。’所以就堅(jiān)持下來了。日久天長，我慢慢不怕疼了，字也寫得流利了。時(shí)間飛逝，我的字就練出來了！”聽了這番話，我情不自禁地被他的毅力所折服。想想我自己，用手寫字都寫得那么不好看，而且還沒有耐心。

他慢慢地走出去了，我望著那高大的背影，突然覺得自己很渺小。他的背影深深地印在我的心中。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 趙月琳   時(shí)間：2022-10-22 19:12