文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)是一本書(shū)600字作文？人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛，這本屬于我自己的書(shū)，感受他給我?guī)?lái)的愧疚，親切。在課堂上，周老師總是面帶微笑地教我們解題，每當(dāng)我們遇上難題時(shí)，他總是一邊在黑板上演示解題的過(guò)程，一邊口里念叨著他的那幾句“名言”――“大的困難是沒(méi)有的”，我們馬上接下句――“小的困難是可以克服的。以下是彭佳婷寫(xiě)的《成長(zhǎng)是一本書(shū)》范文；

好成長(zhǎng)是一本書(shū)作文600字概況

• 作者：彭佳婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月03日 01時(shí)51分

人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛，這本屬于我自己的書(shū)，感受他給我?guī)?lái)的愧疚，親切。

在課堂上，周老師總是面帶微笑地教我們解題，每當(dāng)我們遇上難題時(shí)，他總是一邊在黑板上演示解題的過(guò)程，一邊口里念叨著他的那幾句“名言”――“大的困難是沒(méi)有的”，我們馬上接下句――“小的困難是可以克服的！”“沒(méi)有困難！你們看這道題不就解決了嗎？”周老師的眼睛笑得瞇成了一條月牙兒：“所以啊，面對(duì)困難我們要藐視它，才能夠克服它！”說(shuō)完他又發(fā)出了爽朗的笑聲。我不禁驚嘆，一道難題就這樣在他手里解開(kāi)了。以后每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，總是學(xué)著周老師的樣，口里念叨著他那句“名言”：“大的困難是沒(méi)有的...。”

雖然他有時(shí)親切，但是另一件事也會(huì)讓人愧疚。記得那次上特長(zhǎng)班時(shí)，您看見(jiàn)教室里很臟，就讓我們打掃衛(wèi)生。剛開(kāi)始，我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)的話似的，一直坐在座位上發(fā)呆。后來(lái)，您叫我掃地，我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當(dāng)時(shí)看在眼里、記在心上。下課后，您把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這樣不愛(ài)勞動(dòng)、不參加集體活動(dòng)，沒(méi)有合作意識(shí)，就算成績(jī)?cè)俸?，將?lái)到了社會(huì)上也沒(méi)有用！”您的教誨對(duì)我震動(dòng)很大，我漸漸的改掉了不愛(ài)勞動(dòng)的壞毛病，在班上打掃衛(wèi)生越來(lái)越積極，再也不偷懶了，而且還經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)活呢！

成長(zhǎng)是有歡樂(lè)也有痛苦的，只有不懈的努力，那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)絢麗多彩！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 彭佳婷   時(shí)間：2024-12-3 01:51