文章摘要：我的母親作文600字:怎么寫好我的第二位母親600字作文？我的第二位母親舒蘭市第十二中學(xué)一年二班肖瑤有人說：“老師像一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。老師像一支粉筆，粉身碎骨，只為培育祖國的花朵。也有人說：老師像太陽，早出晚歸，只為把陽光留在人間。而我說老師是我第二位母親，給予我母親般的關(guān)心與呵護(hù)。以下是鄭彩琳寫的《我的第二位母親》范文；

好我的第二位母親作文600字概況

• 作者：鄭彩琳
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月02日 04時11分

我的第二位母親舒蘭市第十二中學(xué)一年二班肖瑤有人說：“老師像一支蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人；老師像一支粉筆，粉身碎骨，只為培育祖國的花朵；也有人說：老師像太陽，早出晚歸，只為把陽光留在人間。而我說老師是我第二位母親，給予我母親般的關(guān)心與呵護(hù)。我們的班主任，就像我們的媽媽。

她長著烏黑的卷發(fā)，圓圓的臉，高高的鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，好像會說話，漂亮極了。老師平時是嚴(yán)厲的，因?yàn)楹⒆邮翘詺獾模珡膩聿煌?a href="http://hnjxzp.com/zt/guanxin/" title="關(guān)心作文">關(guān)心呵護(hù)我們。記得一次音樂課上，因?yàn)橐_班會，老師一直在班監(jiān)督。我那幾天正好感冒，嗓子不是很舒服，又一直練歌，嗓子火燒一樣的疼，我輕輕地用手揪了揪脖子，如此小的細(xì)節(jié)，沒想到老師居然看見了。

走到我身邊溫和地說：“肖瑤，你小點(diǎn)聲，跟著就行。”一開始我都沒反應(yīng)過來，也許有點(diǎn)受寵若驚。下課了，老師把我叫去，問我怎么了，我說嗓子疼，老師還關(guān)心地問我有沒有藥吃。不知為什么我心里暖暖的，也許是老師的關(guān)心像媽媽吧。

后來，我的嗓子越來越疼，忍不住便和老師說了，老師知道后馬上就給媽媽打電話，告訴媽媽我的情況，讓媽媽送來一些藥。掛了電話后，老師還叮囑我多喝水，少說話……老師真像媽媽?，F(xiàn)在想起那時候，還是很溫暖。如果說老師是一顆大樹，那我就是生活在大樹遮蔽下的小草；如果說老師是一位農(nóng)民，那我就是他辛苦播種的稻谷。

老師，感謝您給予我的教育與培養(yǎng)，給予我母親般的關(guān)心與呵護(hù)。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 鄭彩琳   時間：2023-1-2 04:11