文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好我和她600字作文？“如果我所覺得的可笑，那么你能感受到么。感同身受，我知道你想安慰我，不過現(xiàn)在我想自己靜一下?！?我向我在安慰我的朋友吼叫道。她靜靜的離開，空氣里除了沉默還是沉默?，F(xiàn)在一切都安靜了，可是我卻感到更加的難過。以下是韓靜楓寫的《我和她》范文；

好我和她作文600字概況

• 作者：韓靜楓
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年02月02日 11時13分

小學(xué)五年級作文600字600字   韓靜楓   盤錦市 小學(xué)五年級學(xué)生（5）班

“如果我所覺得的可笑，那么你能感受到么？ 感同身受，我知道你想安慰我，不過現(xiàn)在我想自己靜一下?！?我向我在安慰我的朋友吼叫道。她靜靜的離開，空氣里除了沉默還是沉默?，F(xiàn)在一切都安靜了，可是我卻感到更加的難過。這次的考試，我又考差了。連續(xù)兩次絕不是偶然，眼下我快要畢業(yè)了，老師對我的情況一再的失望，我既傷心又難過，怒吼成了我發(fā)泄情緒的唯一缺口。事后，我才醒悟，我傷害了我最好的朋友。

我很想跟她說對不起，可當(dāng)話到嘴邊，又不知道如何開口，我懊惱自己的笨拙。一連幾天都沒有跟她說話，我心里難受極了，我知道我考差了并不是她的錯，偶爾下課的時候抬起頭看到她，心里掙扎著，要在走過去嗎？要說什么好呢？ 猶豫間上課鈴響了，一切的想法又咽下了肚。想起以前一起上學(xué)、一起跑步、一起吃雪糕，形影不離的一對好朋友，現(xiàn)在卻無言以對，我知道她也知道，我們都很難受。

當(dāng)所有傷悲在一段時間所拉開應(yīng)有的距離中煙消云散的時候，我們的天空都是晴朗而蔚藍(lán)的，一次平淡而又注定不平凡的放學(xué)，我終于鼓起勇氣叫住了她：“對不起”她近乎同一時間：“沒關(guān)系“ 爾后，我們各塞著一只耳機(jī)聽著同一首歌曲，又再次形影不離的漫步在校園里。

在與你不和的這段時間里，我覺得生活仿佛變成了漫長的48小時，一切都在慢動作，而我不曾參與于其中，仿佛一切都變得沒有意義。但 當(dāng)傷害成為過去的時候，請微笑著面對未來。這是我所說的名言，如果你覺得有道理，你可以把它記起。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 韓靜楓   時間：2023-2-2 11:13