文章摘要：小學(xué)作文600字:怎么寫好兩本書600字作文？大家好，我是CCTV電視臺某某記者，今天我們來到了一間屋子，突然聽到有爭吵聲，原來是“書家族”的兩兄弟在爭吵，雖然不知怎么一回事，但我們可以采訪他倆，了解事情的原委。老大：姓名：作文書愛好：把“衣服”翻來覆去。以下是盧宜春寫的《兩本書》范文；

好兩本書作文600字概況

• 作者：盧宜春
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2023年05月17日 00時23分

大家好，我是CCTV電視臺某某記者，今天我們來到了一間屋子，突然聽到有爭吵聲，原來是“書家族”的兩兄弟在爭吵，雖然不知怎么一回事，但我們可以采訪他倆，了解事情的原委。

老大：姓名：作文書

愛好：把“衣服”翻來覆去。（其實是我翻書太快了）

作用：豐富知識，提高寫作水平

外貌：封面上白云飄飄一個小女孩拿著網(wǎng)在郊外捉蝴蝶，似乎是、讓小主人得到靈感，旁邊幾個大字——“分類作文”。

老二：姓名：哆啦A夢（漫畫書）

作用：讓小主人開心，快樂。

外貌：首頁上一個圓圓的哆啦A夢頭像，周圍有他的六個伙伴和他的朋友——大雄，哆啦A夢眨著眼，讓人產(chǎn)生疑問：他們會有怎樣有趣的故事呢？

記者：聽他們描述完自己，就讓他們開始爭論吧！

旁白：怎么會有記者讓人爭論，卻不阻止?。?/p>

話題：誰更受小主人喜愛。（記者聽了：嘆道：原來這么回事?。。?/p>

作文書大哥首先說：“不用說，小主人更喜歡我了，我能讓他豐富知識提高寫作水平！”“哼，才不是呢，”漫畫書反駁作文書，“小主人天天下午都要閱讀我，因為我能讓他開心，快樂！”“不對，是我！”“是我！”“是我！”“我！”“我！”．．．．．．（激烈爭論中）

記者：算了，我已經(jīng)聽不清他們在說啥了，我們還是來采訪一下這位小主人，聽他的“真心話”。

他們來到小主人屋里。

記者：漫畫書和作文書你更喜歡誰？

小主人（我）：嗯，我認(rèn)為都喜愛，只不過作文書可以隨時閱讀，而漫畫書則要作業(yè)做完才可以讀，但這兩本書都不能閱讀太久，不然眼睛就‘遭殃’了！

記者暗想：又有“八卦新聞”，我要發(fā)了，哈哈，886！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 盧宜春   時間：2023-5-17 00:23