文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好史上最聰明的課堂問(wèn)答600字作文？上午最后一節(jié)課是歷史課，老師在課堂上講得興致勃勃。一個(gè)外號(hào)叫三毛的同學(xué)卻趴在課桌上呼呼大睡，老師十分生氣，就把三毛叫了起來(lái)。老師問(wèn)：“你說(shuō)，王安石和歐陽(yáng)修有什么共同點(diǎn)?！比摽诙觯骸八麄兌际撬纬恕Ｒ韵率邱T詠婷寫(xiě)的《史上最聰明的課堂問(wèn)答》范文；

好史上最聰明的課堂問(wèn)答作文600字概況

• 作者：馮詠婷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分23段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月02日 16時(shí)54分

小學(xué)六年級(jí)作文600字600字   馮詠婷   榆林市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班

上午最后一節(jié)課是歷史課，老師在課堂上講得興致勃勃。

一個(gè)外號(hào)叫三毛的同學(xué)卻趴在課桌上呼呼大睡，老師十分生氣，就把三毛叫了起來(lái)。

老師問(wèn)：“你說(shuō)，王安石和歐陽(yáng)修有什么共同點(diǎn)？”

三毛脫口而出：“他們都是宋朝人?！?/p>

老師接著問(wèn)：“那你說(shuō)說(shuō)，他們和唐太宗、諸葛亮有什么共同點(diǎn)？”

三毛愣了愣，答道：“他們都是古代人?！?/p>

課堂上一陣大笑，老師將錯(cuò)就錯(cuò)，干脆當(dāng)個(gè)游戲玩下去，也算活躍課堂氣氛。

于是他問(wèn)道：“那他們和孫中山、魯迅有共同點(diǎn)嗎？”

三毛想了想，說(shuō)：“他們都是男人?！?/p>

老師接著又問(wèn)：“如果加上李清照、慈禧呢？”

三毛急了：“他、他們都是中國(guó)人。”

老師笑了笑，問(wèn)道：“你再說(shuō)說(shuō)，拿破侖和凱撒有什么共同點(diǎn)？”

“他們都當(dāng)過(guò)皇帝?！?/p>

“他們和達(dá)爾文、希特勒有什么共同點(diǎn)？”

三毛答到這時(shí)已經(jīng)摸到竅門(mén)了，他得意地回答：“他們都是外國(guó)人。”

老師又緊逼了一句：“那他們和我前面提到的這些人有什么共同點(diǎn)呢？”

三毛一竿子捅到底：“他們都是人?！?/p>

老師又問(wèn)：“據(jù)我所知，這些人中諸葛亮養(yǎng)過(guò)雞，慈禧、愷撒還養(yǎng)過(guò)狗，把這些動(dòng)物都算上，他們和它們有共同點(diǎn)嗎？”

老師這么一問(wèn)，三毛的頭上開(kāi)始冒汗了：“這個(gè)……這個(gè)……他們和它們都死了?！?/p>

“嗯，的確都死了?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。

三毛腿一軟，坐了下來(lái)，心想，這下問(wèn)題該到頭了吧？

不料老師又說(shuō)：“你站起來(lái)，還有最后一個(gè)問(wèn)題，假如現(xiàn)在他們和它們都還活著，能找出共同點(diǎn)嗎？”

三毛傻眼了，他想了足有三分鐘，才哭喪著臉說(shuō)：“如果不算時(shí)差的話(huà)，他們和它們都應(yīng)該吃午飯了。”

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 馮詠婷   時(shí)間：2023-5-2 16:54