文章摘要：傾聽作文600字:怎么寫好傾聽天籟之音600字作文？創(chuàng)造音樂的不是人類，而是大自然。它是一位“演奏家”，指揮了一首又一首優(yōu)美的樂曲，堪稱天籟之音。清晨，我又坐在院壩里，傾聽那位“演奏家”的得意之曲、我“嘎嘣嘎嘣”地嚼著薯片，豎起耳朵仔細聽。聽，第一章來了。以下是魏孔丫寫的《傾聽天籟之音》范文；

好傾聽天籟之音作文600字概況

• 作者：魏孔丫
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年01月25日 00時54分

創(chuàng)造音樂的不是人類，而是大自然。它是一位“演奏家”，指揮了一首又一首優(yōu)美的樂曲，堪稱天籟之音。

清晨，我又坐在院壩里，傾聽那位“演奏家”的得意之曲、我“嘎嘣嘎嘣”地嚼著薯片，豎起耳朵仔細聽。聽，第一章來了！演奏家指揮著風兒“呼呼”的吹著，調子一會兒高昂激情，一會兒柔情舒緩，時高時低，時緩時快，讓我感受到了風的呼喚，還有不一樣的旋律。那風兒可真調皮，硬拉著葉子伴舞。身著金黃衣裙的葉子只好“沙沙沙”的在空中轉了幾圈，飄飄然地落在地上。我好奇地走過去一不小心踩到了它，它卻發(fā)出清脆嘹亮的“喀擦聲”,好像在歡迎我似的。不一會兒，演奏家又指揮派出了幾只小鳥為我演奏音樂。它們在空中“嘰嘰喳喳”地談論飛行中觀賞到的好風景。它們看到了大樹，趕忙飛過去，站在樹胳膊上，與樹“啾啾啾”地說起陳年往事，大樹回憶起歡樂的往事情不自禁地笑了，發(fā)出“沙沙沙”的聲響。讓我感到一片熱鬧。呵，第二章在歡快熱鬧中結束了。第三章樂曲隨之而來，演奏家好似很高興似的，帶著最出色的隊員來到院壩。原來是清潔工，他們揮舞著掃帚“刷刷刷”，有節(jié)奏的揮動著。那邊每秒一次的“咔咔咔咔咔咔”聲陸續(xù)傳來。原來還有園丁在修剪草坪啊。這是有多了一個旋律！“踏踏踏”是什么聲音，啊練晨跑的人們也加入了這場音樂會?！皣W啦啦”仿佛也從山間傳入我耳朵。風聲，鳥聲，樹聲……組成了大自然一首和諧 天籟交響曲。

此曲只應自然有，此曲只為人間聞！

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作者：小學五年級學生（2）班 魏孔丫   時間：2024-1-25 00:54