文章摘要：五年級作文600字:怎么寫好柔風?細雨?隨想600字作文？柔風•。細雨•。隨想窗檐外的雨，輕柔。伴著和煦的風，令人心動神往。萬物與大地一起，睜開朦朧的睡眼，迎接著春的洗禮。此刻，書聲和著泥土的氣息，回蕩，飄逝，余音裊裊，許久不絕。風柔，雨亦綿。此番情景怎不使我心動。以下是曹坤英寫的《柔風?細雨?隨想》范文；

好柔風?細雨?隨想作文600字概況

• 作者：曹坤英
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2021年06月27日 18時01分

柔風•；細雨•；隨想

窗檐外的雨，輕柔。伴著和煦的風，令人心動神往。萬物與大地一起，睜開朦朧的睡眼，迎接著春的洗禮。

此刻，書聲和著泥土的氣息，回蕩，飄逝，余音裊裊，許久不絕。

風柔，雨亦綿。

此番情景怎不使我心動？無心于課堂，那沉浮已久的心早已掙脫思想的禁錮，去迎接南方的溫暖，去感受那風雨的柔情。

說不完的景，道不完的情，唯有讓那心去感受，讓那風雨去訴說。萬千思緒便在那一刻紛飛。

一、柔風

柔風將心靈的塵埃拂去，便將心門輕輕推開，給我羽毛般的溫暖?；癁榘邤痰妮p紗，裝飾著我的世界，給予快樂。

愕然，驚覺到那些是同學給予的感覺，洋溢著幸福的味道。追憶往事，些許的歡笑，悲傷在腦海中閃過，帶來千言萬語：

“辰，我雖錯過了豪華美麗的阿房宮；錯過了繁榮昌盛的盛唐；錯過了獨一無二的圓明園。但我后悔，因為今生我沒有錯過你我的友誼，與你為友是我今生最大的幸福?！?/p>

“珊，雖然我們經(jīng)常斗嘴，但你的文學底蘊讓我傾佩。一句‘花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁?！銓⒛愕膽n愁道出。

樂也好，愁也罷。都是你們豐富了我的世界。

二、細雨

微涼的雨露，沾濕發(fā)絲，我在低訴。凝望雨幕，清涼之感，油然而生。不禁將手慢慢伸出，雨絲飄落，頓生一種莫名之感。

此刻，老師的講課聲提醒我，隱藏心中的感覺便使老師的關愛。

竟在此刻察覺，這或許便是“只源身在此山中”吧！

收攏思緒，便再次將目光投向老師、同學。風止雨歇，留下清香讓人回味。

三月的校園已不再乏味。

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作者：小學五年級學生（4）班 曹坤英   時間：2021-6-27 18:01