文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫好崇拜文字、崇拜作家600字作文？不知為何，我非常崇拜文字，更崇拜編輯它們的人。我覺得，這些文字都是亂排列的，可是編輯它們的人卻能把亂了的順序重新編好，集成冊(cè)，給別人看。有的人隨意調(diào)整，同樣的文字就能變得意義不同，可以把原本美好的句子改成萬惡的形容句。以下是羅鴻穎寫的《崇拜文字、崇拜作家》范文；

好崇拜文字、崇拜作家作文600字概況

• 作者：羅鴻穎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)41分

不知為何，我非常崇拜文字，更崇拜編輯它們的人。我覺得，這些文字都是亂排列的，可是編輯它們的人卻能把亂了的順序重新編好，集成冊(cè)，給別人看。有的人隨意調(diào)整，同樣的文字就能變得意義不同，可以把原本美好的句子改成萬惡的形容句。這些字的2/3都是老師教的，其他的1/3是自己學(xué)的，同樣是老師教的字，為什么有人就不能編成好的句子？同樣是自己學(xué)的，為什么有人就不能將字集成冊(cè)給別人看，然后賺取稿費(fèi)？同樣是...。

文字的出現(xiàn)意義就是能讓編輯它們的人找到工作，這工作的名字叫“寫作”，從事這項(xiàng)工作的人叫“作家”。昨天，我看了一本專寫“鬼”的傳奇文學(xué)，里面的內(nèi)容讓我心驚肉跳，晚上都睡不著覺。今天，我看了一篇寫優(yōu)美環(huán)境的文章，里面的內(nèi)容使我對(duì)它描述的環(huán)境心馳神往，整天夢(mèng)想著能去那人間仙境玩玩，同樣是文字，不同的作家就能把它們編成不同的內(nèi)容，使其給人的感受不同。作家真?zhèn)ゴ?，能夠駕馭文字，讓文字換來的錢來填充自己的錢包。文字真有趣，不但能給人不同的感受，還能幫人賺錢。

編輯文字的過程甚為有趣，邊寫邊覺得這是自己編輯出來的文字，很有意義。如果寫長篇大論，邊寫邊讀，認(rèn)為這是世上最好、有哲理的句子；如果寫童話故事，邊寫邊在童話世界里遨游，比看其他小說更好玩！因?yàn)樗亲约壕庉嫵鰜淼摹?/p>因?yàn)檫@些，我崇拜文字！更崇拜駕馭、使用它們的人－－作家，我的夢(mèng)想就是將來當(dāng)一個(gè)能夠駕馭文字的人，能夠讓文字來為自己賺錢，這是一個(gè)很偉大的工作－－寫作，我要當(dāng)一名出色的作家、一個(gè)駕馭文字的人！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 羅鴻穎   時(shí)間：2021-1-9 06:41