文章摘要：作業(yè)作文600字:怎么寫好無作業(yè)日?有作業(yè)日?600字作文？自從上個學期老師告訴我們了什么“無作業(yè)日”，想當時，我們?nèi)鄽g呼雀躍，好像“甲流”永遠消失了似的，那時老師說一到二年級沒有作業(yè)，而三到六年級星期三沒作業(yè)。想那時我們那股高興勁，恨不得滿世界去宣傳這個消息，因為那時我們認為作業(yè)就是生命啊。以下是楊芳寫的《無作業(yè)日?有作業(yè)日?》范文；

好無作業(yè)日?有作業(yè)日?作文600字概況

• 作者：楊芳
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年02月25日 19時26分

自從上個學期老師告訴我們了什么“無作業(yè)日”，想當時，我們?nèi)鄽g呼雀躍，好像“甲流”永遠消失了似的，那時老師說一到二年級沒有作業(yè)，而三到六年級星期三沒作業(yè)。

想那時我們那股高興勁，恨不得滿世界去宣傳這個消息，因為那時我們認為作業(yè)就是生命啊！可事實卻并沒有讓我們高興，因為老師基本不把“無作業(yè)日”放在眼里，三年級時還好些，老師們“乖乖”地“聽話”。但后來老師們越來越大膽，數(shù)學老師說是不能布置書面作業(yè)，所以每個星期三口算卡上口算作業(yè)一大堆，做作業(yè)時的唾沫星子都能淹死人，就不怕傳染“甲流”．．．．．．語文老師更狠，居然讓我們十分鐘寫完一課生字，可能嗎，十分鐘我們連生字組詞都寫不完。真是的，讓老師寫都未必能寫完，沒寫完后果就很明顯了：回家寫！

到了四年級，作業(yè)越來越猖狂，都快把我們壓死了。突然，一陣期中考試的風刮來了，把“無作業(yè)日”刮走了，卻刮來了“有作業(yè)日”。可憐的我們每天都要在題海里苦苦掙扎，就拿這個星期三（無作業(yè)日）來說吧，平常語文要是有日記，那就日記一個作業(yè)，可那天呢，除了日記，還有聽寫啦，作業(yè)本啦，背課文啦等等。雖然我知道老師是為了我們好，可也請你們“高抬貴嘴”，還我們一個娛樂的時間吧；我們也知道期中考試很重要，可列寧也說過，“不會休息的人就不會工作?！比绻苌俨贾靡恍┳鳂I(yè)，還我們“無作業(yè)日”吧！

查看：77445次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/877223.html

作者：小學六年級學生（5）班 楊芳   時間：2021-2-25 19:26