文章摘要：五年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師拖堂600字作文？這天，休息了一夜的我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校，便開(kāi)始了一天的忙碌．．．．．．第一節(jié)課是語(yǔ)文課。正當(dāng)老師滔滔不絕地講著作文時(shí)，大家期盼已久的下課鈴清脆地響起。同學(xué)們像被電擊了一下，瞇著的眼睛瞪得溜圓兒，正要如離弦之箭沖出去時(shí)，正在讀范文的老師抬起頭來(lái)，冷冷地盯著大家，兩眼射出兩道凌厲的光芒。以下是姚桂雪寫(xiě)的《老師拖堂》范文；

好老師拖堂作文600字概況

• 作者：姚桂雪
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月18日 15時(shí)01分

這天，休息了一夜的我精神抖擻地來(lái)到學(xué)校，便開(kāi)始了一天的忙碌．．．．．．

第一節(jié)課是語(yǔ)文課。正當(dāng)老師滔滔不絕地講著作文時(shí)，大家期盼已久的下課鈴清脆地響起。同學(xué)們像被電擊了一下，瞇著的眼睛瞪得溜圓兒，正要如離弦之箭沖出去時(shí)，正在讀范文的老師抬起頭來(lái)，冷冷地盯著大家，兩眼射出兩道凌厲的光芒。同學(xué)們不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，立刻以“三個(gè)一”的姿勢(shì)做好，心不甘情不愿的坐好，繼續(xù)聽(tīng)老師讀范文．．．．．．

第二節(jié)課是英語(yǔ)課。大家百無(wú)聊賴地聽(tīng)著磁帶，有的同學(xué)用無(wú)比向往的眼神望著窗外，目光中流露出無(wú)限的眷戀，有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆，有的同學(xué)臉上寫(xiě)滿了焦急與無(wú)奈，一看就覺(jué)得他心急如焚．．．．．．老師則悠哉游哉地來(lái)回走著。下課鈴看我們這般可憐，便義無(wú)反顧地響起了。聽(tīng)到鈴聲，同學(xué)們?nèi)缤祓I死的狗見(jiàn)到了一根骨頭，眼中發(fā)射出閃電般的光芒?？蓻](méi)有老師的指令誰(shuí)敢出去呀？大家只能等待。等了兩分鐘，如同等了2個(gè)春秋。一個(gè)同學(xué)實(shí)在沉不住氣了，小聲地對(duì)老師說(shuō)了聲：“下課了?！薄班?？是嗎？我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲??！”“已經(jīng)響過(guò)了。”“是??！”“該下課了！”大家跟著起哄，只聽(tīng)老師一聲巨吼：“這么不認(rèn)真！們都關(guān)著還聽(tīng)得見(jiàn)！再給我聽(tīng)十分鐘磁帶！”這一聲吼，把大家嚇住了，大家無(wú)話可說(shuō)，只能繼續(xù)讓磁帶刺耳的聲音繼續(xù)在耳邊回蕩．．．．．．

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放學(xué)后，我算了算，今天老師們占了我們30分鐘課間，差不多一節(jié)課了！唉！拖堂真“恐怖”??！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 姚桂雪   時(shí)間：2025-6-18 15:01