文章摘要：小學作文600字:怎么寫好我的“冤案”記600字作文？今年是豬年，我的厄運年。不信。你就看看俺被冤枉成什么樣子吧。事件一：數(shù)學作業(yè)被冤。被冤者我。冤人者：劉老師冤枉指數(shù)：今天早上，上數(shù)學課時，劉老師說下一節(jié)課有秘密測試?？砂汛蠹覈槈牧耍驗樗麄円詾闇y試=考試。以下是李子彥寫的《我的“冤案”記》范文；

好我的“冤案”記作文600字概況

• 作者：李子彥
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2022年11月10日 03時27分

小學小學作文600字600字   李子彥   咸陽市 小學六年級學生（5）班

今年是豬年，我的厄運年。不信？你就看看俺被冤枉成什么樣子吧！

事件一：數(shù)學作業(yè)被冤。被冤者我。冤人者：劉老師

冤枉指數(shù)：

今天早上，上數(shù)學課時，劉老師說下一節(jié)課有秘密測試?？砂汛蠹覈槈牧耍驗樗麄円詾闇y試=考試。所以大家馬上翻開書看，認真復習。而我例外，因為我認為測試不等于考試工，所以沒當一回事兒。（小朋友可不能學我喲）

事情果真不出我所料，原來只是做習題而以。

“嘩嘩――”沒過幾分鐘，我就把習題做完了，只是有一道題沒把握。劉我就跑去問劉老師，老師說填25、125。“硪硪、、、、、、、”我以一副呆呆的樣子把本子交了上。

我以為本子在劉老師的“神盯法”下能光榮的得一個“優(yōu)”。誰知道它們東不錯西不錯，偏偏錯的就是劉老師給我講的那道題。我看了，立刻去找劉老師對質(zhì)。劉老師陪著笑臉說：“對不起，講錯了?！?/p>

我好冤呀！

事件二：體育作業(yè)。被冤者我。冤人者：楊老師。

冤枉指數(shù)：

上周，楊老師讓我們練習乒乓不落地對 打50個，這周檢查。

開始我還好好的，可后來手總是癢癢的。我強忍著。終于，在打到41個時，我力不從心，終于扔了拍子去抓癢了。

“代卓君，重打100個！”“??！”

我真冤呀！

事件三：語文作業(yè)。被冤者我，冤人者冉老師！

冤枉指數(shù)

一天清早，老師叫我去辦公室，說“你怎么沒做作業(yè)呢？重寫！”說完一個叉打在了作文本上。

我自言自語道：咦，我咋沒做作業(yè)呢？仔細一看――原來是我一下心急，翻了兩頁。作文就在下頁，噯，害我得了個大洋叉。

豬年，求您趕快回天堂去當你的“天蓬元帥”吧！要不我就要慘死了。

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作者：小學六年級學生（5）班 李子彥   時間：2022-11-10 03:27