文章摘要：啟示作文600字:怎么寫好假幣的啟示600字作文？我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，可在我7歲那年時，就有一件事讓我印象深刻。至今我都還記著。當時，是一個安靜的早晨，我一個人走在上學的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)腳下有一元錢，我高興不已，立馬撿起來，想著怎樣把它花掉，因為當時的一元錢對我來說已是“巨額財產(chǎn)”了。以下是李慶紅寫的《假幣的啟示》范文；

好假幣的啟示作文600字概況

• 作者：李慶紅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年08月03日 21時34分

我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，可在我7歲那年時，就有一件事讓我印象深刻！至今我都還記著！

當時，是一個安靜的早晨，我一個人走在上學的路上，突然，我發(fā)現(xiàn)腳下有一元錢，我高興不已，立馬撿起來，想著怎樣把它花掉，因為當時的一元錢對我來說已是“巨額財產(chǎn)”了。我眉飛色舞的望著這張錢看了又看，突然！我大驚失色，發(fā)現(xiàn)這錢是一張名副其實的假幣，我的心情頓時跌到了谷底！我緊張起來，想著怎樣把賣東西的老板騙過去，好蒙混過關！到了小攤前，掏出我的那張假錢，十分的緊張！嚇得我全身發(fā)抖，連買東西時，說話都成了結巴！可因為生意興隆，老板沒有發(fā)現(xiàn)我的異常，所以我順利的以假亂真，買到了兩包小吃。我看了看老板的臉色，還是毫無變化！我迅速的撤離了“戰(zhàn)場”！可我拿著我的“戰(zhàn)利品”卻吃不下去，我始終沒法讓自己平靜下來，因為我干了一件壞事！人家攤主好不容易有了一些生意，可我卻去欺騙別人，我實在是過意不去呀！可我還是想吃拿在手上的零食，我的腦海里展開了激烈的思想斗爭！最后還是認為應該還給人家，因為，媽媽說過，騙人是不對的！后來，我把剛買的小吃放回了原處，讓老板把那一元錢還我。我想，老板還以為我要去其他攤子買小吃呢！可我自己知道我是在干一件好事，而不是一件壞事。我拿著假錢，上學去了！放學后，我自己一個人仔細的尋思了許久，最后，我撕碎了自己手上僅有的這一元錢！

這件事情讓我知道了，金錢對人的誘惑確實很大，可誠實在金錢面前更加的無價！

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作者：小學五年級學生（6）班 李慶紅   時間：2020-8-3 21:34