蒼天呀,大地呀,誰(shuí)能理解學(xué)子心 600字
文章摘要:六年級(jí)作文600字:怎么寫好蒼天呀,大地呀,誰(shuí)能理解學(xué)子心600字作文?我們是一簇花,一群莘莘學(xué)子。我們的身上帶著祖國(guó)的希望,我們生活在自由的21世紀(jì)??墒?,我們卻不曾擁有太多真正的幸福。我們是一簇花,一群莘莘學(xué)子。我們的身上帶著祖國(guó)的希望,我們生活在自由的21世紀(jì)??墒牵林氐臅鼔嚎辶宋覀兊纳眢w。以下是張香玲寫的《蒼天呀,大地呀,誰(shuí)能理解學(xué)子心》范文;
好蒼天呀,大地呀,誰(shuí)能理解學(xué)子心作文600字概況
- 作者:張香玲
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2022年04月30日 02時(shí)34分
我們是一簇花,一群莘莘學(xué)子。我們的身上帶著祖國(guó)的希望,我們生活在自由的21世紀(jì)。可是,我們卻不曾擁有太多真正的幸福。
我們是一簇花,一群莘莘學(xué)子。我們的身上帶著祖國(guó)的希望,我們生活在自由的21世紀(jì)??墒?,沉重的書包壓垮了我們的身體。為了成績(jī),我們付出的除了汗水,還有健康。而我們本應(yīng)該生活在那個(gè)美好自由的世界。
我們是一簇花,一群莘莘學(xué)子。我們的身上帶著祖國(guó)的希望,我們生活在自由的21世紀(jì)??墒牵覀冎荒苌钤谀莻€(gè)只有漫天試卷的世界。那個(gè)世界,只有老師的鞭打、父母的責(zé)罵和同學(xué)的嘲笑。在那里,我們失去的比得到的更多。我們得到了失敗的教育、愚蠢的追求和不切實(shí)際的期望,失去了我們這個(gè)年齡應(yīng)有的純真、善良和美好。我們本應(yīng)該生活在那個(gè)美好自由的世界。
我們想象中的世界,沒有任何不健康的競(jìng)爭(zhēng),沒有任何考試,只有自在、快樂和自由。我們生活在燦爛的陽(yáng)光下,接受大自然的教育,親吻小花,摸摸小草,臉上總是掛著陽(yáng)光的微笑。
可是,那只是想象而已。我還是比較幸運(yùn)的,因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)比較開明的家庭。但是,我還是好希望,能過(guò)上那種幸福的生活。因?yàn)?,小樹不僅需要考驗(yàn),還需要呵護(hù)呀!我們是祖國(guó)的希望,沒錯(cuò),可是,我們的自由呢?有沒有學(xué)校想過(guò)我們的感受?雖然我們生活條件很好,可是,那是我們想要的嗎?我們唯一的自由,竟只有在教育局來(lái)參觀的時(shí)候才能得到!我們總是希望教育局多來(lái)參觀,其實(shí),那是我們靈魂深處的呼喚:我們很孤獨(dú),我們需要理解和關(guān)愛……
蒼天呀,大地呀,誰(shuí)能理解學(xué)子心?- 標(biāo)簽:
- 600字作文
- 六年級(jí)單元作文
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- 理解作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(6)班 張香玲 時(shí)間:2022-4-30 02:34
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