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        十年同窗 600字

        文章摘要:六年級作文600字:怎么寫好十年同窗600字作文?她現在就在我旁邊,正在借此次作文的機會積極主動地抖出一些我的陳年舊事,令我十分感動。――題記四年級時,一次期末還是期中考后,不知是唐老師還是王老師說成績出來了,一些同學問第一名是誰。大家都望向她,她榮辱不驚,不,習以為常的表情鎮(zhèn)定自若,眼神充滿了自信。以下是韓春紅寫的《十年同窗》范文;

        好十年同窗作文600字概況

        • 作者:韓春紅
        • 班級:小學六年級
        • 字數600字作文
        • 體裁
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2022年05月15日 23時50分

        她現在就在我旁邊,正在借此次作文的機會積極主動地抖出一些我的陳年舊事,令我十分感

        動。 ――題記

        四年級時,一次期末還是期中考后,不知是唐老師還是王老師說成績出來了,一些同學問第一名是誰。大

        家都望向她,她榮辱不驚,不,習以為常的表情鎮(zhèn)定自若,眼神充滿了自信。但老師嘴里說出的分明是我的名字,頓時全班嘩然,噓聲四起,以示結果的出人意料。當時教師里至少有兩個人臉紅,一個是我,另一個是她。我的臉紅有兩層意思,一層是太高興了,不好意思;另一層是感覺自己受到了嘲笑――同學們的噓聲中充滿著懷疑。她的臉紅可能只有一層意思吧:沒有得第一,得了第二。

        從那以后吧(我是說可能,畢竟年代久遠了些)我注意到了她――活潑,開朗,討老師喜歡。我們都是班干了,學習委員,班長,中隊長什么的,好象都輪流當了一遍。或許是因為“工作上的關系”,或許是性格上合得來,自然而然的成了“死黨”,我不想說“死黨”,改成“很好很好的朋友”吧。小學六年就在共同學習,互相大鬧,為對方取綽號而樂此不疲中過去了。

        小學畢業(yè)后,我被分到了湘山中學,后來說了說,調到了全州二中。本來是成了初一(1)班的學生,后來說了說,又進了初一(2)班。開學那天,我和她在同一個教室,才發(fā)現,我們又成了同學。初中三年,我們的友誼姚明一樣進步很快。

        中考后,我們都進了全高。沒有奢想再一次成為同窗。但,不敢想的事又成了現實。

        也許這就是緣吧?有誰知道呢?即使緣有到頭的一天,但我已經忘不了――十年……

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        作者:小學六年級學生(1)班 韓春紅   時間:2022-5-15 23:50

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