文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好那年夏天，我唱著你寫的歌600字作文？那年夏天，安靜的天空，林蔭道上行人來來回回，我哼著簡單的旋律，那是你寫給我的歌，也是我們共同的快樂。我還記得做過同樣的夢：一朵朵白云從我們頭頂飄過，身邊的你張開雙手飛翔，像鳥兒一樣自由，雨后的空氣，混跡著泥土的氣息。以下是鄧川寫的《那年夏天，我唱著你寫的歌》范文；

好那年夏天，我唱著你寫的歌作文600字概況

• 作者：鄧川
• 班級：小學六年級
• 字數：600字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年12月13日 03時51分

小學六年級作文600字600字   鄧川   黃岡市 小學六年級學生（7）班

那年夏天，安靜的天空，林蔭道上行人來來回回，我哼著簡單的旋律，那是你寫給我的歌，也是我們共同的快樂。我還記得做過同樣的夢：一朵朵白云從我們頭頂飄過，身邊的你張開雙手飛翔，像鳥兒一樣自由，雨后的空氣，混跡著泥土的氣息。-

我對天空仰望著，像孩子一樣期望長大以后的世界，清風帶著單純的味道，吹在臉上的溫暖。時光如果可以自由倒退，我們所有的夢想都會實現(xiàn)。這是我們相同的夢。-

回憶的雨滴一滴一滴降落。清晨醒來睜開眼睛，我都會聽一段音樂，喜歡優(yōu)美的歌詞，以及它安靜而簡單的旋律。站在陽臺上的我開始害怕這樣的日子，有人說愛不過是寂寞的人擁抱彼此的諾言。來不及揮霍的明天，帶著滿骨子里的驕傲，一遍遍講那個熟悉的名字。-

起初，只是如此。現(xiàn)在，卻才開始。每一個故事最終還是要有結尾來畫上句號。走過的路，是永遠都不可能再重新開始的，即使重來，多是一種對過去的救贖。沒了感情。-

今天下午剛剛上課時，突然很壓抑，因為中午的事，突然之間不知道該怎樣去面對。我不知道自己在一大堆煩瑣的事情里，夾雜了這件事是不是對我的一種考驗？吃了一顆棒棒糖，但是這個時候不知道為什么還可以很平靜地去吃糖。并不是為了回憶曾經的美好甜蜜，而是沖淡現(xiàn)在的苦澀。我想我是很理智的。-

晚自習后去開會，回來后直接在宿舍樓下看到很多人在打羽毛球，于是加入別人的隊伍，一直到汗流浹背。那種感覺，很奇怪，開學到現(xiàn)在，難得的片刻，就像下午上課吃糖是為了沖淡苦澀一樣讓我感到輕松。我想是這樣吧。-

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作者：小學六年級學生（7）班 鄧川   時間：2023-12-13 03:51