文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好活著的狀態(tài)600字作文？到處都是悶熱的空氣，白色的艷陽閃爍著眼也閃爍著心．日子到底是怎么呢。連日的生病讓我無精打采，我自己都成了沒有靈魂，沒有生活氣息的幽靈．飄飄蕩蕩的不知道在何方。沒有目標(biāo)沒有激情沒有工作的動力，甚至沒有享受的心情，開著空調(diào)昏昏的睡了個昏天黑地，醒來時一看天依然還是艷陽天，依然是滿屋的寂寥．從冰箱里拿出一個冰淇淋，狠狠的咬，只覺得涼幽幽的，病人是不能吃太冷的，可我需要這種冷如心脾的涼氣來提醒著我依然還活著，我依然還是那么的安靜，安靜的都沒有一絲人的氣息，不想聽歌不想看電視，不想上網(wǎng)不想吃飯，只想就這么靜靜的呆著，靜靜的睡著．我不知道我究竟是身體病了還是心理病了，也許都早已經(jīng)生病了，只是好強的我一直在偽裝硬挺而已，其實病了也好，病了也好呀，承認(rèn)自己的軟弱也不覺得太丟人．盡管我有多么痛恨目前的這種死水的生活，盡管我也經(jīng)常無病呻吟的喊著無聊．可真要我放棄目前這種無憂的生活，讓我從新奮斗，我想我可能已經(jīng)沒有勇氣了，習(xí)慣吧，習(xí)慣是最大的惰性，習(xí)慣了寂寞習(xí)慣了一個人，習(xí)慣了沒有經(jīng)濟壓力的生活。以下是郭惠婷寫的《活著的狀態(tài)》范文；

好活著的狀態(tài)作文600字概況

• 作者：郭惠婷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年12月18日 02時57分

到處都是悶熱的空氣，白色的艷陽閃爍著眼也閃爍著心．日子到底是怎么呢？連日的生病讓我無精打采，我自己都成了沒有靈魂，沒有生活氣息的幽靈．飄飄蕩蕩的不知道在何方？沒有目標(biāo)沒有激情沒有工作的動力，甚至沒有享受的心情，開著空調(diào)昏昏的睡了個昏天黑地，醒來時一看天依然還是艷陽天，依然是滿屋的寂寥．

從冰箱里拿出一個冰淇淋，狠狠的咬，只覺得涼幽幽的，病人是不能吃太冷的，可我需要這種冷如心脾的涼氣來提醒著我依然還活著，我依然還是那么的安靜，安靜的都沒有一絲人的氣息，不想聽歌不想看電視，不想上網(wǎng)不想吃飯，只想就這么靜靜的呆著，靜靜的睡著．

我不知道我究竟是身體病了還是心理病了，也許都早已經(jīng)生病了，只是好強的我一直在偽裝硬挺而已，其實病了也好，病了也好呀，承認(rèn)自己的軟弱也不覺得太丟人．盡管我有多么痛恨目前的這種死水的生活，盡管我也經(jīng)常無病呻吟的喊著無聊．可真要我放棄目前這種無憂的生活，讓我從新奮斗，我想我可能已經(jīng)沒有勇氣了，習(xí)慣吧，習(xí)慣是最大的惰性，習(xí)慣了寂寞習(xí)慣了一個人，習(xí)慣了沒有經(jīng)濟壓力的生活。

如果真讓我回到一無所有，如果真讓我再過只物質(zhì)的生活，我不知道我能否承受，時間習(xí)慣是最大的敵人，我戰(zhàn)勝不了自己目前這種庸懶的狀態(tài)．我早已經(jīng)不習(xí)慣受人束縛的有人管制的生活，我喜歡每天睡到自然醒，喜歡過自己想過的生活，盡管我有時候也會寂寞的發(fā)瘋，但還是沒有改變，生活依然還是這樣繼續(xù)繼續(xù)再繼續(xù)．也許活著真好，也許活著自己都不知道為什么？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 郭惠婷   時間：2024-12-18 02:57