文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好尷尬的時(shí)刻600字作文？郵編∶25766 。 。江蘇省興化市安豐中心小學(xué)五（3）班 。 。蘇椰子吳老師看了看手表，深吸一口氣，微笑著說(shuō)：“上課?！薄捌鹆?。”“同學(xué)們好?！薄袄蠋熀??！睅拙錅嘏膯?wèn)候語(yǔ)，頓時(shí)化去了我們的不少緊張感。以下是余生成寫(xiě)的《尷尬的時(shí)刻》范文；

好尷尬的時(shí)刻作文600字概況

• 作者：余生成
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月14日 20時(shí)27分

小學(xué)五年級(jí)作文600字600字   余生成   汕尾市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班

郵編∶25766 ； ； 江蘇省興化市安豐中心小學(xué)五（3）班 ； ； 蘇椰子

吳老師看了看手表，深吸一口氣，微笑著說(shuō)：“上課?！薄捌鹆??！薄?a href="http://hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們好！”“老師好！”幾句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)，頓時(shí)化去了我們的不少緊張感。

“今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《只揀兒童多處行》……”語(yǔ)文老師生動(dòng)地講著課文，我們發(fā)言積極，回答準(zhǔn)確，一切似乎顯得波瀾不驚。

接著，董貝以甜美的歌聲贏得了臺(tái)下聽(tīng)課老師們熱烈的掌聲，也許是受到感染，大家越來(lái)越興奮，妙語(yǔ)連珠，氣氛漸漸步入高潮。

這時(shí)，吳老師提了一個(gè)高難度的問(wèn)題：“為什么冰心奶奶被孩子們撞了個(gè)滿懷，卻一點(diǎn)兒也不生氣？”他見(jiàn)大家面露難色，便把繡球拋給了自己的得意門生――小驥。誰(shuí)知小驥正在開(kāi)小差，他冷不防被叫起來(lái)，自然方寸大亂。他呆呆地站在座位上，什么話也說(shuō)不出來(lái)，全然沒(méi)有了平時(shí)的伶牙俐齒，課堂上出現(xiàn)了一個(gè)令人尷尬的冷場(chǎng)。

而大家心里只能干著急：你這家伙這不是成心讓老師難堪嗎？關(guān)鍵時(shí)刻，怎能“感冒”？果然，臺(tái)下一片竊竊私語(yǔ)聲，他們是在嘲笑我們嗎？看看語(yǔ)文老師，他更著急，不斷地擦拭著額上冒出的汗水。

突然，小驥眼睛一亮，沖著遞過(guò)來(lái)的話筒，嚷起來(lái)：“沉默是金！”同學(xué)們不禁哄堂大笑。聽(tīng)課老師們也笑了，隨即報(bào)以掌聲表?yè)P(yáng)，或許他們認(rèn)為這是我們特意安排的一個(gè)小才插曲呢。

查看：83535次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/783424.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 余生成   時(shí)間：2025-6-14 20:27