文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫好中學(xué)隨想600字作文？每一次．有了新本子．總是習(xí)慣地在封面寫下＂169＂的字樣每一次．都強(qiáng)壓住胸腔中那股無(wú)法比喻的悲傷去找別人借到塗改液．再小心得將它改成＂66＂每一次．去操場(chǎng)做操．總是習(xí)慣地把頭扭向身旁，卻看到一張張陌生的臉龐都慌忙尋找記憶中的影象．然後．對(duì)著他們的背影微笑．那笑容中總夾帶著一絲哀傷．每一次．總是習(xí)慣獨(dú)自走在路上目睹他們與昔日好友形影相隨．看著看著竟也能流出淚來(lái)．每一次．都目送他們的逐漸遠(yuǎn)去．然後看著空蕩蕩的身遭．心竟也開始跟著空蕩．每次在寫本子班級(jí)一欄時(shí),總是習(xí)慣地寫下"169班"的字樣。以下是楊心憶寫的《中學(xué)隨想》范文；

好中學(xué)隨想作文600字概況

• 作者：楊心憶
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)28分

每一次．有了新本子．

總是習(xí)慣地在封面寫下＂169＂的字樣

每一次．都強(qiáng)壓住胸腔中那股無(wú)法比喻的悲傷

去找別人借到塗改液．再小心得將它改成＂66＂

每一次．去操場(chǎng)做操．

總是習(xí)慣地把頭扭向身旁，卻看到一張張陌生的臉龐

都慌忙尋找記憶中的影象．然後．

對(duì)著他們的背影微笑．那笑容中總夾帶著一絲哀傷．

每一次．總是習(xí)慣獨(dú)自走在路上

目睹他們與昔日好友形影相隨．看著看著竟也能流出淚來(lái)．

每一次．都目送他們的逐漸遠(yuǎn)去．

然後看著空蕩蕩的身遭．心竟也開始跟著空蕩．

每次在寫本子班級(jí)一欄時(shí),總是習(xí)慣地寫下"169班"的字樣.每次總在寫完之后才會(huì)發(fā)覺.然后看著它,回憶六年來(lái)的種種,卻不知為何,胸中總會(huì)泛起一股無(wú)法比喻的悲傷.然后是冗長(zhǎng)而寂寥的沉默,再?gòu)?qiáng)壓住那股悲傷,去找別人借涂改液,小心地把它改成"66班"

——終究是要逝去的

每次去操場(chǎng)上做課間操,總是像過去6年一般,習(xí)慣性地環(huán)顧四周,卻看到一張張陌生而冷漠的面孔.于是我慌了,恐懼了,到處尋找記憶中那些熟悉的面孔.可尋到的只是一個(gè)做操時(shí)的背影而已.但也足已使心稍稍安定了.于是對(duì)著那個(gè)熟悉的背影笑了,可笑容中總有一絲抹不去的悲傷.

——終究是回不來(lái)的

每次獨(dú)自走在校園里,看著遠(yuǎn)處與昔日好友有說(shuō)有笑的他們,總是習(xí)慣地想上前去參與,可不想身體卻定在原地,無(wú)法動(dòng)彈,只覺得眼前跟著灰蒙蒙的.所以,每次只得含著那片朦朧,目送他們的背影逐漸遠(yuǎn)去,再回顧自己空蕩的身遭,心也竟跟著空蕩起來(lái).

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 楊心憶   時(shí)間：2020-12-29 15:28