文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好巧兒的故事600字作文？這天，巧兒興高采烈的回到家，對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽，我當(dāng)上班長啦。”爸爸媽媽聽了，先是一愣，繼而高興起來，媽媽給巧兒做了巧兒最喜歡吃的菜，巧兒覺得自己好高興，心里憧憬著當(dāng)上班長以后的種種可能，她喜歡當(dāng)班干部，并曾忠誠的說過：假若自己當(dāng)上班長，她要和同學(xué)們打成一片，她要認(rèn)真的管理班級(jí)，她不會(huì)歧視每個(gè)人。以下是潘忠樂寫的《巧兒的故事》范文；

好巧兒的故事作文600字概況

• 作者：潘忠樂
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月28日 13時(shí)15分

這天，巧兒興高采烈的回到家，對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽，我當(dāng)上班長啦！”爸爸媽媽聽了，先是一愣，繼而高興起來，媽媽給巧兒做了巧兒最喜歡吃的菜，巧兒覺得自己好高興，心里憧憬著當(dāng)上班長以后的種種可能，她喜歡當(dāng)班干部，并曾忠誠的說過：假若自己當(dāng)上班長，她要和同學(xué)們打成一片，她要認(rèn)真的管理班級(jí)，她不會(huì)歧視每個(gè)人。巧兒是這么想的，一直都這么想。

第二天，巧兒早早的就去了學(xué)校，她親自打掃衛(wèi)生，管理同學(xué)們，一開始，巧兒一點(diǎn)都不覺得累。

自習(xí)課上，同學(xué)們看見老師不在，就開始大吵大鬧。巧兒怎么管，都管不住。同學(xué)們大吵大鬧，誰也不理她依舊我行我素。

巧兒開始生氣了，可也奈何不了同學(xué)們，半節(jié)課過去了，同學(xué)們還是有說有笑，誰也沒有把巧兒放在眼里。巧兒一氣之下，拿起教鞭就往一個(gè)女生身上重重的敲過去。那個(gè)女生慘叫了一聲，所有的同學(xué)都回過頭來，只見這個(gè)女生痛的一下子就撲到了桌子上，失聲痛哭了起來。同學(xué)們慌了，教室里擠成一團(tuán)，有的去叫老師，有的去醫(yī)務(wù)室，有的圍在這個(gè)女生的周圍，安慰她，而有的人，轉(zhuǎn)過來，不斷埋怨著巧兒。

巧兒一下子就懵了，她看到那個(gè)女生痛得直不起腰來，一下一下的抽泣。巧兒慌忙跑到樓上的辦公室，去叫老師，并且向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，可辦公室里一個(gè)人都沒有。醫(yī)務(wù)室里也空無一人。一個(gè)看門的大姐姐說，所有的人都去看別的學(xué)校的演出了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 潘忠樂   時(shí)間：2024-11-28 13:15