文章摘要：課堂作文600字:怎么寫好災(zāi)難——人生的課堂600字作文？這是一次突如其來(lái)的災(zāi)難，也是一場(chǎng)人生的課堂。在這場(chǎng)人生的課堂里我學(xué)會(huì)了許多，許多。第1課——責(zé)任他們一直守護(hù)著三尺講臺(tái)，一塊黑板，把一生的汗水都灑在了這片熱土上。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨的一瞬間，他們義無(wú)反顧地選擇了死亡，用自己的熱血身軀為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子獲救了，而他們卻長(zhǎng)眠于這塊土地上，當(dāng)他們有擺脫死神的機(jī)會(huì)卻讓給了孩子時(shí)也就是他們完成了自己最后的責(zé)任。以下是馬曉東寫的《災(zāi)難——人生的課堂》范文；

好災(zāi)難——人生的課堂作文600字概況

• 作者：馬曉東
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年09月14日 11時(shí)43分

這是一次突如其來(lái)的災(zāi)難，也是一場(chǎng)人生的課堂。在這場(chǎng)人生的課堂里我學(xué)會(huì)了許多，許多。

第1課——責(zé)任

他們一直守護(hù)著三尺講臺(tái)，一塊黑板，把一生的汗水都灑在了這片熱土上。當(dāng)地震來(lái)臨的一瞬間，他們義無(wú)反顧地選擇了死亡，用自己的熱血身軀為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子獲救了，而他們卻長(zhǎng)眠于這塊土地上，當(dāng)他們有擺脫死神的機(jī)會(huì)卻讓給了孩子時(shí)也就是他們完成了自己最后的責(zé)任。

第2課 ---- 堅(jiān)強(qiáng)

與其說(shuō)這是求生的欲望，到不如說(shuō)是不甘認(rèn)命的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)死神很很掐住你們的脖子時(shí)你們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。

他們都被埋在廢墟里，當(dāng)救援部隊(duì)找到他們時(shí)，廢墟中正傳來(lái)陣陣歌聲，和讀書聲。他們都不怕。在他們當(dāng)中有一位小孩，被官兵解救出來(lái)后，向解放軍叔叔說(shuō)：“叔叔別擔(dān)心，我不怕，我一 點(diǎn)也不怕。”隨后官兵的耳邊響起了一首熟悉的兒歌，正是那位小孩唱的。

我想這一 堂人生課，告訴了我真正的堅(jiān)強(qiáng)。

第2課—— 感恩

俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”一 位小男孩在震后的廢墟里埋了10多個(gè)小時(shí)后被救起，小男孩的左手似乎骨折了，然而就在轉(zhuǎn)移的時(shí)候一幕讓世界動(dòng)容的場(chǎng)景出現(xiàn)了：年幼的男孩艱難地舉起還能動(dòng)彈的右手，虛弱又標(biāo)準(zhǔn)地敬了一 個(gè)禮．．．．．．

雖然這算不上“涌泉”，卻是一個(gè)比金子還要閃耀的敬禮，這是對(duì)用血肉之軀保衛(wèi)人民關(guān)愛(ài)生命的解放軍叔叔最高獎(jiǎng)賞!是人的生命，是靈魂最美的碰撞和交融。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 馬曉東   時(shí)間：2022-9-14 11:43