文章摘要：一年級(jí)作文600字:怎么寫好拆“和”成班600字作文？“和”是一個(gè)吉祥的字，世界的和平，人與人之間的和睦，班級(jí)的和諧，這不都是“和”的功勞嗎。在那節(jié)奏緊張的期中考期間，總能看見(jiàn)班主任在教室里念念有詞，同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味，這是怎么回事呢。原來(lái)是老師在傳授“功力”給我們，教我們?nèi)绾稳p壓，如何去復(fù)習(xí)。以下是馮文鼎寫的《拆“和”成班》范文；

好拆“和”成班作文600字概況

• 作者：馮文鼎
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月15日 22時(shí)18分

“和”是一個(gè)吉祥的字，世界的和平，人與人之間的和睦，班級(jí)的和諧，這不都是“和”的功勞嗎？

在那節(jié)奏緊張的期中考期間，總能看見(jiàn)班主任在教室里念念有詞，同學(xué)們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味，這是怎么回事呢？原來(lái)是老師在傳授“功力”給我們，教我們?nèi)绾稳p壓，如何去復(fù)習(xí)。

一次，班主任拿來(lái)“武功密集”給我們看，她說(shuō)道：“在考試前的緊張能使成績(jī)上升，但在考試中還緊張那就得下降成績(jī)，所以大家應(yīng)該慶幸自己還緊張……”這時(shí)，同學(xué)們都不斷地笑著說(shuō)：“還好還好，我還會(huì)緊張?！?/p>

班主任就像“和”字的一豎，代表著我們班的頂梁柱。

我們班有5位副班長(zhǎng)，1位班長(zhǎng)。她們對(duì)代班級(jí)的事都非常熱情。

一個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們都從兩天的休息中回到了學(xué)校。這一天的紀(jì)律是最散漫的，也是最難管的一天。剛好今天的值日班長(zhǎng)由于身體不舒服沒(méi)有來(lái)，這下可麻煩了。只見(jiàn)另外幾的班長(zhǎng)都“噌噌噌”地走上講臺(tái)前，一臉威嚴(yán)地說(shuō)道：“誰(shuí)要講話，請(qǐng)麻煩出去說(shuō)完再進(jìn)來(lái)?！鳖D時(shí)教室吵鬧聲不見(jiàn)了，那些搗蛋鬼也被制服了。大家都自覺(jué)地讀起了英語(yǔ)單詞。

班長(zhǎng)就像“和”字的一橫，代表著班級(jí)的橫梁。

拆“和”成功

現(xiàn)在有了一“橫”和一“豎”，那一“撇”當(dāng)然是全班的女同學(xué)，那一“那”就是全班的男同學(xué)，上面的“小撇”就是我們的歡笑笑語(yǔ)，至于“口”就代表著我們的班級(jí)，一個(gè)溫馨的家。

當(dāng)你看見(jiàn)那“和”字時(shí)，也試著拆一拆它吧，一定會(huì)讓你想起我們班，那個(gè)和睦，和諧的班級(jí)。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（1）班 馮文鼎   時(shí)間：2025-6-15 22:18