文章摘要：六年級(jí)作文600字:怎么寫好書——我的終身益友600字作文？書——我的終身益友以前，我是一個(gè)特別不喜愛看書的人，自從三年級(jí)媽媽為我買了幾本作文書之后，我開始對(duì)書產(chǎn)生了興趣。記得，那是三年級(jí)的暑假的一天，我獨(dú)自一人在家看電視，這時(shí)媽媽回來(lái)了，帶回了一包東西，我以為是巧克力呢，所以三步并作五步地跑了過(guò)去，看見這包東西還用禮物紙包著呢，我心想：哈哈，用禮物紙包著，肯定是巧克力或者其他一些好玩的東西。以下是孫英梅寫的《書——我的終身益友》范文；

好書——我的終身益友作文600字概況

• 作者：孫英梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 08時(shí)49分

書——我的終身益友

以前，我是一個(gè)特別不喜愛看書的人，自從三年級(jí)媽媽為我買了幾本作文書之后，我開始對(duì)書產(chǎn)生了興趣。

記得，那是三年級(jí)的暑假的一天，我獨(dú)自一人在家看電視，這時(shí)媽媽回來(lái)了，帶回了一包東西，我以為是巧克力呢，所以三步并作五步地跑了過(guò)去，看見這包東西還用禮物紙包著呢，我心想：哈哈，用禮物紙包著，肯定是巧克力或者其他一些好玩的東西。我連忙問(wèn)媽媽：“媽媽，這包東西是送我的嗎?”媽媽爽快的回答：“是啊，是送你的啊!”我一蹦三尺高，連忙拆了開來(lái)，看到了原來(lái)是兩本作文書，我的情緒一落三丈，剛才的興致也蕩然無(wú)存，唉，害我白高興這么久，媽媽看我不高興了，便跟我講道理：“孫博，你看你的作文成績(jī)只有‘合格’，老師不是說(shuō)過(guò)多看書可以提高作文水平嗎?再說(shuō)，作文書里的文章也是很有趣的。你試著讀一讀。”

一開始，我懶懶洋洋的翻著看書，覺得很沒勁，看見第二篇時(shí)，我開始對(duì)它感興趣了，因?yàn)檫@篇文章把人物寫得非常幽默，把我惹得哈哈大笑，正如媽媽所說(shuō)文章也是很有趣。我看著看著便忘記了時(shí)間，就這樣，以后我每天都要翻一番，讀一讀，看完了便叫媽媽去買，現(xiàn)在家里大大小小的作文書有幾十本了，從作文書中我明白了其實(shí)寫作文就是寫生活上，發(fā)生得點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，并不是我想像中的那么難。經(jīng)過(guò)日積月累，我對(duì)寫作文在也不感到頭疼了。上學(xué)期我編了一本文集，還得了獎(jiǎng)呢!

現(xiàn)在要問(wèn)我喜歡什么，我會(huì)毫不猶豫的回答：書。高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。我的成長(zhǎng)離不開書，書是我的終身益友。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 孫英梅   時(shí)間：2023-2-2 08:49