文章摘要：小學(xué)狀物作文:怎么寫(xiě)好樹(shù)林小鳥(niǎo)藍(lán)天600字作文？樹(shù)林·小鳥(niǎo)·藍(lán)天公雞又叫起來(lái)了，天亮了，寧?kù)o的樹(shù)林又變得熱鬧起來(lái)了。一個(gè)人提著一只鳥(niǎo)籠，把它掛在了一顆樹(shù)上。這籠子里關(guān)著一只小鳥(niǎo)，它被人們給關(guān)了起來(lái)，供人們欣賞。它望著這片熱鬧的樹(shù)林，看著這些自由的小鳥(niǎo)，看著小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌，籠中的小鳥(niǎo)又想想自己，不能自由，它不能自由。以下是王全波寫(xiě)的《樹(shù)林小鳥(niǎo)藍(lán)天》范文；

好樹(shù)林小鳥(niǎo)藍(lán)天作文600字概況

• 作者：王全波
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月20日 01時(shí)59分

樹(shù)林·小鳥(niǎo)·藍(lán)天

公雞又叫起來(lái)了，天亮了，寧?kù)o的樹(shù)林又變得熱鬧起來(lái)了。一個(gè)人提著一只鳥(niǎo)籠，把它掛在了一顆樹(shù)上。

這籠子里關(guān)著一只小鳥(niǎo)，它被人們給關(guān)了起來(lái)，供人們欣賞。

它望著這片熱鬧的樹(shù)林，看著這些自由的小鳥(niǎo)，看著小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌，籠中的小鳥(niǎo)又想想自己，不能自由，它不能自由。

它看到有的小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天，籠中的小鳥(niǎo)又想了想自己，不能自由，它不能自由。

它看到有的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嬉戲，籠中的小鳥(niǎo)又想了想自己，不能自由，它不能自由。

陽(yáng)光照得樹(shù)木更加蒼翠欲滴，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也玩得更加起勁。

籠中的小鳥(niǎo)十分悲傷。它想起自己往日的情景，它像離弦的箭一般在樹(shù)林里穿梭，又象一陣風(fēng)似的沖上藍(lán)天，和大樹(shù)交談，和云朵交談，生活是多么美好??！可是現(xiàn)在，林中的小鳥(niǎo)是多么自由，看看自己，整天只能蹲在這硬邦邦的鐵籠子里，它不禁掉下了晶瑩的淚珠。我是多么的可憐??！我要自由！我要自由！它試著使勁用嘴啄籠子，可是沒(méi)有效果。它又用翅膀用力拍打籠子，翅膀都幾乎拍斷了，可籠子仍然絲毫不動(dòng)。

它筋疲力盡，仰望天空，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，鑲嵌著朵朵白云。這時(shí)，一排大雁從遠(yuǎn)處飛來(lái)，它們拍打著翅膀，排著整齊的隊(duì)伍，慢慢地從籠中小鳥(niǎo)的視線中消失。“大雁是多么自由??！”籠中小鳥(niǎo)不禁地感嘆道，可惜我卻做不到，它十分地惋惜。要是我能飛出籠外，得到自由，那又該多好呀！到那時(shí)候，我一定也生活得很快樂(lè)吧。

樹(shù)林、藍(lán)天，藍(lán)天、樹(shù)林，小鳥(niǎo)是多么的渴望??！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 王全波   時(shí)間：2024-1-20 01:59