文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好陽光總在風(fēng)雨后600字作文？陽光總在風(fēng)雨后陽光總在風(fēng)雨后“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。……”是啊。在我們生活中經(jīng)常會遇到困難。而面對困難，人們的態(tài)度總是不一樣，有的人視困難為“攔路虎”，畏懼不前。有的人卻將困難當(dāng)作一次次給自己鍛煉的機(jī)會，一次次攀越它。以下是任延輝寫的《陽光總在風(fēng)雨后》范文；

好陽光總在風(fēng)雨后作文600字概況

• 作者：任延輝
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月16日 04時(shí)21分

陽光總在風(fēng)雨后陽光總在風(fēng)雨后“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！……”是啊。在我們生活中經(jīng)常會遇到困難。而面對困難，人們的態(tài)度總是不一樣，有的人視困難為“攔路虎”，畏懼不前；有的人卻將困難當(dāng)作一次次給自己鍛煉的機(jī)會，一次次攀越它。

我崇拜后者的做法，我也想在生活中成為困難的敵人，因?yàn)槲仪宄靼椎刂溃翰?a href="http://hnjxzp.com/zt/jingli/" title="經(jīng)歷作文">經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績都比較理想，經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)們的羨慕?？墒?，一次偶然的機(jī)會，我們被合班了，我一下子從四十多人的班級融入到八十幾人的大集體，本來經(jīng)常得到老師厚愛的我總是在班級中得不到名次了。我就對自己沒有信心。有一天，課外閱讀給了我努力的勇氣——小仲馬在完成《茶花女》時(shí)，曾經(jīng)面對冷酷無情的一張張退稿箋，但小仲馬沒有沮喪，仍在不露聲色地堅(jiān)持創(chuàng)作自己的作品，終于讓自己的作品《茶花女》與世人見面。

從此以后，我又找回了那一份自信，我不停地努力學(xué)習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的一翻跋涉。我終于進(jìn)步了，考試獲得了名次，作文得到老師的好評，甚至讓老師當(dāng)作范文在全班朗讀。我嘗試了又一次成功的喜悅，而且懂得了人生不是一帆風(fēng)順的，總會經(jīng)歷一些坎坷。但只要自己不灰心，在哪兒跌倒，又從哪兒站起來，希望總會的。

是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/woxiangxin/" title="我相信作文">我相信：陽光總在風(fēng)雨后！勺窩鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級陳小巧

查看：46229次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/600zizuowen/745674.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 任延輝   時(shí)間：2024-9-16 04:21