文章摘要：五年級(jí)作文600字:怎么寫(xiě)好小孩，你能藐視么?600字作文？（繼小江流兒之后，我也一直憤憤不平，有些人不能一直藐視小孩。因而寫(xiě)下這篇文章。）№1：老爸本來(lái)就對(duì)《創(chuàng)新作文》贊賞有加，再加上我的口舌之功，老爸答應(yīng)我去郵局訂全年期刊咯。他給我錢(qián)叫我自己到郵局。到了郵局，呵，真好，人少。以下是姚康煊寫(xiě)的《小孩，你能藐視么?》范文；

好小孩，你能藐視么?作文600字概況

• 作者：姚康煊
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)25分

（繼小江流兒之后，我也一直憤憤不平，有些人不能一直藐視小孩。因而寫(xiě)下這篇文章。）

№1：老爸本來(lái)就對(duì)《創(chuàng)新作文》贊賞有加，再加上我的口舌之功，老爸答應(yīng)我去郵局訂全年期刊咯。他給我錢(qián)叫我自己到郵局。到了郵局，呵，真好，人少。很快就輪到我了。我把郵發(fā)代號(hào)告訴了工作人員，他輸入后就印出一張發(fā)票，叫我簽名。很不情愿似的，把發(fā)票重重一推，因?yàn)楣衽_(tái)是滑的，發(fā)票掉到了地上。我愣了一下，他竟然喝：“還不快撿，其他人也有事情，要不就等最后吧！”我也趕緊簽了名。他也不耐煩。簽完后，他撕下前面一張發(fā)票，把復(fù)寫(xiě)的給了我，“走吧！”“謝謝啊！”“快走！”我心中起了一股火。這人怎么這樣？

№2：在我失望的時(shí)候取款單大駕光臨。我拿著領(lǐng)稿單與戶(hù)口簿就往郵政局奔。就一個(gè)服務(wù)窗口。我排在了隊(duì)伍的末尾，好容易才輪到我了，她卻說(shuō)：“你等明天來(lái)吧?！蔽覄傁雴?wèn)“為什么”，她卻把辦公桌上的“暫停服務(wù)”牌子堵住了窗口，我悻悻離開(kāi)。當(dāng)我剛剛走到門(mén)口時(shí)，一個(gè)大人進(jìn)來(lái)了，她就把牌子拿開(kāi)，這是什么個(gè)理??！我又一次進(jìn)去那個(gè)人走了，她見(jiàn)了我，就說(shuō)了苛刻的要求，什么身份證咯，個(gè)人印章咯，我們小孩哪有?。慷胰】顔蚊鲗?xiě)戶(hù)口簿也是有效證件??！我的大嘴巴又想辯，可他就埋頭苦干，不予理睬，我憤怒……

我想，如果我是大人，他就不會(huì)對(duì)我煩不勝煩；如果我是大人，她就不會(huì)對(duì)我不予理睬。但是，我們遲早也要成為一個(gè)大人?。∈チ宋覀兙褪チ嗣魈斓氖袌?chǎng)?。?！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 姚康煊   時(shí)間：2021-1-3 21:25