文章摘要：六年級作文600字:怎么寫好愛600字作文？—— 讀《撐起生命的愛》有感今天，老師給我們講了《撐起生命的愛》。文章寫的是一個五口之家：爸爸、媽媽、大姐、二姐和一個名兒叫“傻兒”的人。傻兒天生身體就很差，是個“藥罐子”。他漸漸長大，一家人背負著生活的困難和傻兒學費的重擔。以下是郭玉暢寫的《愛》范文；

好愛作文600字概況

• 作者：郭玉暢
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年04月04日 16時31分

—— 讀《撐起生命的愛》有感

今天，老師給我們講了《撐起生命的愛》。文章寫的是一個五口之家：爸爸、媽媽、大姐、二姐和一個名兒叫“傻兒”的人。

傻兒天生身體就很差，是個“藥罐子”。他漸漸長大，一家人背負著生活的困難和傻兒學費的重擔。為了能使傻兒上學，大姐做了裁縫，二姐當了保姆，母親由于經受不住自己的重病而喝農藥身亡。傻兒雖家窮，但學習成績卻非常嬌人，在班里總是名列前茅?？杉依飳嵲谑歉F困潦倒，傻兒不得不放棄學業(yè)。后來他又有機會重新返校，父親為此用撿垃圾來賺錢謀生，但因支撐不住身體——逝世了。傻兒痛苦流涕，泣不成聲……

我聽了，眼淚奪眶而出。想到了自己：生活在如此幸福的家庭，在明亮的教室里上課，有時卻不懂得珍惜。都說“可憐天下父母心”，而我還不知道回報……

一次放學回家，我因早晨少穿了一件毛衣，發(fā)了高燒，額頭上滾燙滾燙的，身子不由得發(fā)抖，骨頭就像散了架，渾身不舒服。到了晚上 9 點多，媽媽拖著疲憊的身子回來了，見我這癥狀，真想把我的痛苦全都自己扛著。她拿出體溫表，一量，“ 39 度”。就立刻背起我往家門沖，一直向醫(yī)院趕去。到了醫(yī)院，媽媽又是掛號，又是送我去病房，我心痛了，對媽媽說：“媽媽，你去睡覺吧”……可是，媽媽卻執(zhí)意要陪伴我。 10 點多了，我漸漸睡著了，但身上還是像火燒一般熱。大概到半夜 1 點左右，全身才涼絲絲的。我睜開雙眼，看見媽媽已經睡著，但手里卻還不停地搖著扇……

?。《嗝磦ゴ蟮?a href="http://hnjxzp.com/zt/muai/" title="母愛作文">母愛！我們大家都應該學會回報、學會感恩??！

江藻鎮(zhèn)小 501 班 石虹飛

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作者：小學六年級學生（4）班 郭玉暢   時間：2023-4-4 16:31